Το Σάββατο 2 Απριλίου στο χώρο του 1ου Δ.Σχ. Ορχομενού πραγματοποιήθηκε δεντροφύτευση σε όλο το προαύλιο από μαθητές του Σχολείου με τη βοήθεια δασκάλων και του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων. Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό κι αφιέρωσαν όλο το ελεύθερο πρωινό τους σ’ αυτόν το σκοπό. Στη συνέχεια κάθε τάξη «υιοθέτησε» κι ένα συγκεκριμένο χώρο όπου ανέλαβε να τον φροντίζει και να τον προστατεύει. Τρίτη 5 Απριλίου 2011
Δεντροφύτευση στο Σχολείο
Το Σάββατο 2 Απριλίου στο χώρο του 1ου Δ.Σχ. Ορχομενού πραγματοποιήθηκε δεντροφύτευση σε όλο το προαύλιο από μαθητές του Σχολείου με τη βοήθεια δασκάλων και του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων. Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό κι αφιέρωσαν όλο το ελεύθερο πρωινό τους σ’ αυτόν το σκοπό. Στη συνέχεια κάθε τάξη «υιοθέτησε» κι ένα συγκεκριμένο χώρο όπου ανέλαβε να τον φροντίζει και να τον προστατεύει. Δευτέρα 4 Απριλίου 2011
στο Κ.Π.Ε. Μεσολογγίου
Οι μαθητές των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων του Δημοτικού Σχολείου Αντίκυρας έλαβαν μέρος στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Κ.Π.Ε. Μεσολογγίου «Λιμνοθάλασσα Μεσολογγίου-Αιτωλικού» την Πέμπτη 31 Μαρτίου και την Παρασκευή 1 Απριλίου. Όπως σημειώνουν οι ίδιοι οι μαθητές: "Ξεκινήσαμε το πρωί από την Αντίκυρα, φτάσαμε στις 11.00 στο χωριό Αγριλιά Μεσολογγίου όπου μας υποδέχτηκαν οι υπεύθυνοι του Κ.Π.Ε. . Μετά την γνωριμία μας παρουσίασαν το πρόγραμμα και συζητήσαμε. Το μεσημέρι μας πήγαν στο ξενοδοχείο Θεοξένια όπου φιλοξενηθήκαμε και φάγαμε με έξοδα του Υ.Π.Δ.Β.Μ.Θ. και το απόγευμα επισκεφθήκαμε τη Δημοτική Πινακοθήκη και τις κατοικίες-μουσεία του ποιητή Κωστή Παλαμά και του πρωθυπουργού Χαρίλαου Τρικούπη.
Την Παρασκευή πήγαμε στη λιμνοθάλασσα και γνωρίσαμε τα ιβάρια(φυσικά ιχθυοτροφεία), τις πελάδες (καλύβες-κατοικίες ψαράδων στη Λιμνοθάλασσα), τα σταφνοκάρια (βάρκες της Λιμνοθάλασσας), γνωρίσαμε τον φυσικό της πλούτο, την ιστορία της και τον πολιτισμό της που αναδύθηκε στα νερά της. Σταματήσαμε στον οικισμό της Τουρλίδας, χωριστήκαμε σε ομάδες και πραγματοποιήσαμε διάφορες δραστηριότητες και παίξαμε παιχνίδια. Στη συνέχεια πήγαμε στις Αλυκές Μεσολογγίου οπού μάθαμε τη διαδικασία παραγωγής του αλατιού, ανεβήκαμε στα βουνά αλατιού, παίξαμε και με τηλεσκόπιο είδαμε άγρια πουλιά στον υδροβιότοπο των Αλυκών.
Επισκεφθήκαμε το νησί του Αιτωλικού, το οποίο περιβάλλεται απ’ τη Λιμνοθάλασσα και επιστρέψαμε στο Μεσολόγγι οπού επισκεφθήκαμε τον Κήπο των Ηρώων. Φάγαμε στη πλατεία του Μεσολογγίου και το απόγευμα μετά από μια στάση μικρής διάρκειας στη Ναύπακτο επιστρέψαμε στην Αντίκυρα μετά από ένα αξέχαστο διήμερο. Ευχαριστούμε τους υπεύθυνους του Κ.Π.Ε. Μεσολογγίου για τη συνεργασία και τη ζεστή φιλοξενία." Κυριακή 3 Απριλίου 2011
Διασχολικές Συμπράξεις 3
Σάββατο 2 Απριλίου 2011
ΑΝΑΔΑΣΩΣΗ
Πέμπτη 31 Μαρτίου 2011
όρια στην διαπαιδαγώγηση των παιδιών
Την Τετάρτη 23 Μαρτίου 2011, οι νηπιαγωγοί και ο σύλλογος γονέων του 7ου Νηπιαγωγείου Λιβαδειάς διοργάνωσαν ομιλία –συζήτηση με καλεσμένη την κα. Έλενα Παπαγεωργίου σχολική ψυχολόγο, η οποία προσέγγισε το θέμα « όρια στην διαπαιδαγώγηση των παιδιών, αναγκαιότητα και δυσκολίες». Οι γονείς ανταποκρίθηκαν στην πρόσκληση κι υπήρξε ένας γόνιμος διάλογος. Την εκδήλωση τίμησε με την παρουσία του, ο διευθυντής αλλά κι εκπαιδευτικοί του 7ου Δ.Σ.
Αν τα δέντρα μιλούσαν
Στο διαγωνισμό συμμετέχουν παιδιά Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου. Τα παιδιά της Β1 ζωγραφίσανε και τα παιδιά της ΣΤ2 φτιάξανε ένα κολλάζ με φωτοτυπίες δέντρων σε διαφανές χαρτί.Δουλέψανε, τα παιδιά της Β1 με το δάσκαλο των εικαστικών κ. Απόστολο Παπαγεωργίου και τα παιδιά της ΣΤ2 με τη δασκάλα κ. Μαρία Λουίζα Σακελλαρίου. Προετοιμαστήκανε επάνω στο θέμα . Βρήκανε φωτογραφίες δέντρων από το διαδίκτυο και από τα βιβλία. Διαβάσανε ιστορίες για τα δέντρα, παρατηρήσανε τα δέντρα που υπήρχαν στο σχολείο, στο δρόμο και στη γειτονιά. Συζητήσανε για το τι θα ήθελαν να μας πουν τα δέντρα αν μπορούσαν να μιλήσουν και στο τέλος ζωγραφίσανε και φτιάξανε το κολλάζ.Στο τέλος επιλέξανε κάποια αντιπροσωπευτικά έργα και στις 27 Φεβρουαρίου, γράψανε τα στοιχεία τους και τα πακετάρανε όπως έλεγε ο κανονισμός και τα στείλαμε στην Αθήνα! Σύμφωνα με τους διοργανωτές όλα τα έργα θα παρουσιαστούν, σε κεντρικό εκθεσιακό χώρο στην Αθήνα, σε 4ημερη έκθεση ανοικτή για το κοινό, τον Μάιο του 2011.
Τετάρτη 30 Μαρτίου 2011
στη Βουλή –Εθνικό κήπο και στο Μουσείο της Ακρόπολης.
Στις 30 Μαρτίου οι μαθητές του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ορχομενού επισκέφτηκαν τη Βουλή (Ε1, Ε2 & Στ’ τάξεις) και το Μουσείο της Ακρόπολης (Γ1, Γ2, Δ1, Δ2,Ε1, Ε2 & Στ’ τάξεις). Οι μαθητές που πήγαν στη Βουλή παρακολούθησαν πρώτα μια έκθεση-παρουσίαση αφιερωμένη στη μάχη του Μαραθώνα και κατόπιν ξεναγήθηκαν στους χώρους του κτιρίου της Βουλής. Λίγο πριν αναχωρήσουν από το κτίριο , οι μαθητές, παρακολούθησαν από τα θεωρεία συνεδρίαση της Βουλής όπου τους έκανε πολύ μεγάλη εντύπωση. Την ώρα που οι Ε1, Ε2 & Στ’ τάξεις βρίσκονταν στη Βουλή , οι υπόλοιπες τάξεις επισκέφτηκαν τον Εθνικό κήπο όπου είχαν την ευκαιρία να δουν σπάνια είδη φυτών και ζώων. Στη συνέχεια όλες οι τάξεις –μοιρασμένες σε ομάδες- επισκέφτηκαν το μουσείο της Ακρόπολης όπου είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν τα εντυπωσιακά εκθέματα σε αυτόν το υπερσύγχρονο καινούριο χώρο. διασχολικές συμπράξεις 2
Δευτέρα 28 Μαρτίου 2011
Σχολεία Υπερασπιστές των Παιδιών
Το 2/θ Δημοτικό Σχολείο Καλλιθέας του Δήμου Τανάγρας συμμετείχε τη φετινή σχολική χρονιά στο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Σχολεία Υπερασπιστές των Παιδιών» που υλοποιείται στα πλαίσια συνεργασίας της UNICEF με το Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων. Οι μαθητές της Τρίτης, Τετάρτης, Πέμπτης και Έκτης τάξης με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους Θεοχαροπούλου Σταυρούλας, Τσαρτσάρα Σωτηρίας και τον προϊστάμενο του σχολείου Μαστροθανάση Κων/νο, έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και ευαισθησία για την υλοποίηση του προγράμματος. Στα πλαίσια της ευέλικτης ζώνης, τα παιδιά αφού πειραματίστηκαν με το οπτικοακουστικό υλικό και ευαισθητοποιήθηκαν μέσα από τις δραστηριότητες που διοργανώθηκαν σχετικά με τα δικαιώματα των παιδιών όλου του κόσμου, εκφράστηκαν, διάβασαν βιβλία σχετικά με τα δικαιώματα των ανθρώπων, δημιούργησαν αφίσες με τα δικαιώματα των παιδιών, οργάνωσαν εκδήλωση, συγκέντρωσαν χρήματα και δούλεψαν ομαδικά με ένα κοινό στόχο: την αντιμετώπιση των προβλημάτων που αντιμάχονται οι συνομήλικοί τους στον αναπτυσσόμενο κόσμο και την ενίσχυση του πολύτιμου έργου της UNICEF. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ 25Η ΜΑΡΤΙΟΥ
ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΠΡΩΤΩΝ ΒΟΗΘΕΙΩΝ
Στα πλαίσια εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων του 9ο Δημοτικού Σχολείου Λιβαδειάς για το έτος 2010-2011 πραγματοποιήθηκε επιμορφωτικό σεμινάριο με πρωτοβουλία της Διευθύντριας και των εκπαιδευτικών των μεγάλων τάξεων στις 16/03/2011 στο χώρο του σχολείου μας. Σκοπός της δραστηριότητας ήταν η επιμόρφωση εκπαιδευτικών και μαθητών σε θέματα πρώτων βοηθειών, αντιμετώπισης συνηθισμένων περιστατικών στο προαύλιο, όπως χτυπήματα, αιμορραγία μύτης αλλά και πρακτικές αντιμετώπισης απώλειας αισθήσεων. Έμφαση δόθηκε στην Καρδιο - Αναπνευστική Αναζωογόνηση ( ΚΑΡΠΑ) με στόχο να προσεγγίσουμε κάποιον που έχει καταρρεύσει και να εφαρμόζουμε συμπιέσεις και εμφυσήσεις. Εισηγητής ήταν ο Κος Φελεκίδης Γιώργος Διασώστης του ΕΚΑΒ Λιβαδειάς τον οποίο ευχαριστούμε θερμά για την συνεργασία του. Στο τέλος χορηγήθηκε έντυπο υλικό στο σχολείο και οργανώθηκε ομάδα πρώτων βοηθειών από μαθητές των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων με τους εκπαιδευτικούς τους οι οποίοι θα προσφέρουν εθελοντικά τις υπηρεσίες τους στους συμμαθητές τους. Κυριακή 27 Μαρτίου 2011
ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΧΩΡΟΣ : «Η ΠΥΡΟΣΒΕΣΤΙΚΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ»
Σε συνεργασία με τους την Πυροσβεστική της Θήβας συνεχίζουμε την παρέμβαση στις σχολικές μονάδες της Βοιωτίας σχετικά με την οργάνωση του σχολικού χώρου… Στη συγκεκριμένη περίπτωση οι πυροσβέστες. συνεργάζονται με το 6o Δημοτικό Σχολείο Θηβών θέτοντας το ζήτημα της ασφαλούς αποχώρησης σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης. Φυσικά, αυτή τη φορά ο κίνδυνος της πυρκαγιάς και όχι του σεισμού είναι στο επίκεντρο του σεναρίου της άσκησης. …Οι δραστηριότητες πραγματοποιήθηκαν στις 17/03/2011. Δραματοποίηση του μύθου της Περσεφόνης
Τα βήματα που ακολουθήσαμε είναι τα ακόλουθα: Η εμψυχώτρια αφηγήθηκε το μύθο στα παιδιά συνδέοντά τον στην αρχή με την κοσμογονία του κόσμου με βάση τα μυθολογία και προσπάθησε να εξηγήσει στα παιδιά, γιατί οι αρχαίοι χρησιμοποιούσαν τους μύθους και που υπήρχαν κρυμμένες αλήθειες και που όχι. Στη συνέχεια χωρίσαμε το κείμενο βασικές εικόνες - σκηνές και με τη βοήθεια του εικαστικού του σχολείου μας, τα παιδιά τα ζωγράφισαν σε πανί. Το αποτέλεσμα ήταν καταπληκτικό, δημιουργήθηκαν τα απαραίτητα σκηνικά- μεγάλων διαστάσεων-τα οποία θα μας βοηθήσουν στην παράστασή μας
Οι ρόλοι μοιράστηκαν με κλήρο και επειδή ήταν λιγότεροι σε κάθε τμήμα προσθέσαμε διαφορετικούς ρόλους Το επόμενο βήμα και ίσως το πιο δύσκολο για τα παιδιά, ήταν να μετατρέψουν το αφηγηματικό κείμενο σε διαλογικό. Κάθε παιδί - ρόλος έπρεπε να σημειώσει στο τετράδιο της θεατρικής αγωγής τα δικά του λόγια. Έπειτα όλα να ενωθούν με τη βοήθεια του εμψυχωτή και στο τέλος να γίνουν λίγες πρόβες πριν το παρουσιάσουμε στην τάξη ή σε άλλες τάξεις. Τετάρτη 23 Μαρτίου 2011
Διασχολικές Συμπράξεις
Εκτός από τις εκδηλώσεις στα Σχολεία, πραγματοποιείται μια κεντρική πανηγυρική εκδήλωση και γίνονται εκδρομές και επισκέψεις σε χώρους με ιστορικό και περιβαλλοντικό ενδιαφέρον για να γνωρίσουν ο ένας τον τόπο του άλλου. Στο Νομό Εύβοιας υπήρξε διασχολική σύμπραξη ανάμεσα στο 1ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρύνθου και στο Θ΄ Πάφου (Κουπάτειο)
Το 1ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρύνθου φιλοξένησε την κυπριακή αποστολή του Θ΄ Πάφου (Κουπάτειο) από 10 - 13 Μαρτίου. (Πρόγραμμα της 1ης μέρας φιλοξενίας)
Οι Κύπριοι μαθητές και δάσκαλοι έφτασαν στην Ελλάδα την Πέμπτη 10 Μαρτίου. Στο αεροδρόμιο τους υποδέχτηκε ο Διευθυντής του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρύνθου Κηρύκος Χρήστος και η δασκάλα του σχολείου Κατσίκα Αικατερίνη, υπεύθυνη του προγράμματος της περιβαλλοντικής ομάδας της Στ΄ τάξης.
Το πρόγραμμα φιλοξενίας ξεκίνησε, αφού τακτοποιήθηκε η αποστολή στο ξενοδοχείο τους, με ξενάγηση στο αρχαιολογικό Μουσείο Ερέτριας από τον αρχαιολόγο κύριο Μπουκάρα Κωνσταντίνο της ΙΑ΄ ΕΠΚΑ. Οι Κύπριοι μαθητές έμαθαν για την ιστορία του τόπου μας.
Στη συνέχεια ο Δήμαρχος Ερέτριας, κύριος Βελέντζας Βασίλειος, υποδέχτηκε και καλωσόρισε την κυπριακή αποστολή στο Δημαρχείο. Πρόσφερε μετάλλια στους μαθητές και παρέδωσε στη Διευθύντρια κυρία Χατζησταυρή Σωτηρούλα το σύμβολο του Δήμου Ερέτριας
Το μεσημέρι ο Εμπορικός Σύλλογος Αμαρύνθου παρέθεσε στους φιλοξενούμενους μαθητές γεύμα σε ουζερί της Αμαρύνθου.
Το απόγευμα της ίδιας ημέρας οι μαθητές επισκέφτηκαν τον Ιερό ναό Ευαγγελιστρίας στην Αμάρυνθο όπου τους περίμενα ο αιδεσιμότατος πατέρας Ιωάννης και τους μίλησε για την ιστορία και τις πρώτες αγιογραφίες του ναού οι οποίες έχουν φιλοτεχνηθεί από Κύπριο αγιογράφο. Στη συνέχεια οι μαθητές επισκέφθηκαν το λαογραφικό Μουσείο του Συλλόγου Γυναικών Αμαρύνθου και το βράδυ ο πατέρας Ιωάννης τους πρόσφερε δείπνο σε ψαροταβέρνα της Αμαρύνθου.








