Διασχολικές Συμπράξεις 4

Το «Χρυσοπράσινο Φύλλο» είναι ένα πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που λειτουργεί από το 1994 με διετείς διασχολικές συμπράξεις Σχολείων από την Ελλάδα και την Κύπρο που συντονίζεται από το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αργυρούπολης και από συντονιστές που ορίζει το Υπουργείο Παιδείας της Κυπριακής Δημοκρατίας, με σκοπό να προωθήσει την αμοιβαία συνεργασία, την υλοποίηση και την ανταλλαγή περιβαλλοντικών προσεγγίσεων ανάμεσα σε σχολεία Ελλάδας και Κύπρου. Το 1ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρύνθου φιλοξένησε την κυπριακή αποστολή του Θ΄ Πάφου (Κουπάτειο) από 10 - 13 Μαρτίου. Ημέρα 4η ΚΥΡΙΑΚΗ 13 ΜΑΡΤΙΟΥ • 10:00, Αναχώρηση από το ξενοδοχείο • 12:00 – 13:45, Επίσκεψη στην Ακρόπολη - Παρθενώνα • 13:45 – 15:15, Επίσκεψη και ξενάγηση στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ακρόπολης • 15:30, Γεύμα στην Πλάκα (Προσφορά του Συλλόγου Γυναικών) • 17:00 – 20:00, Περιήγηση στην Πλάκα – Θησείο • 20:00, Αναχώρηση για το διεθνές αεροδρόμιο Ελευθέριος Βενιζέλος

Την Κυριακή, 13 Μαρτίου η Κυπριακή αποστολή ξεναγήθηκε στην Ακρόπολη και στο νέο Μουσείο Ακρόπολης. Στη συνέχεια οι μαθητές περιηγήθηκαν στην Πλάκα και έφαγαν σε ταβέρνα της Πλάκας, προσφορά του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 1ου Δημοτικού σχολείου Αμαρύνθου. Το απόγευμα περιηγήθηκαν με το κόκκινο λεωφορείο σε όλο το ιστορικό κέντρο καταλήγοντας στο ελληνικό κοινοβούλιο. Αργά το βράδυ έφτασαν στο αεροδρόμιο για το ταξίδι της επιστροφής. Συγκινημένοι όλοι μαθητές και δάσκαλοι αποχωρίστηκαν κλείνοντας όμως ραντεβού για τις 7 Απριλίου πoυ θα ταξιδέψει η περιβαλλοντική ομάδα του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρύνθου στην Κύπρο και θα φιλοξενηθεί αντίστοιχα από το Θ΄ Πάφου (Κουπάτειο)

Κείμενα με αφορμή μια εκδήλωση

Το αφιέρωμα του 4ου Δημοτικού Σχολείου Λιβαδειάς στον Οδυσσέα Ελύτη έδωσε αφενός μεν στα παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν τον ποιητή του Αιγαίου και της Θάλασσάς αλλά και να παρουσιάσουν το Πολιτιστικό πρόγραμμά τους στους υπόλοιπους μαθητές του σχολείου αλλά και στους γονείς, συγγενείς και φίλους τους. Αυτό ήταν μια εμπειρία π οποία τους δημιούργησε ποικίλα συναισθήματα. Πολλά από αυτά τα συναισθήματα φανερώνονται στα κείμενα που έγραψαν μετά την ολοκλήρωση του προγράμματος ή και από τις ζωγραφιές που φτιάχτηκαν εμπνευσμένοι από τα τραγούδια του Οδυσσέα Ελύτη. Μερικές από τις σκέψεις των παιδιών, οι πιο αντιπροσωπευτικές αναφέρονται πιο κάτω:

• "...Στο σχολείο μου, εγώ μαζί με τους φίλους μου και με παιδιά από άλλες τάξεις, κάναμε μια γιορτή για τον Οδυσσέα Ελύτη. Ο Οδυσσέας Ελύτης είναι ένας από τους αγαπημένους μου ποιητές και τα ποιήματά του που γίνανε τραγούδια μου αρέσουν όλα! Θα ήθελα να μην είχε πεθάνει τόσο νωρίς! Θα ήθελα να τον δω από κοντά και να τον ακούσω να λέει τα ποιήματά του..."" • ...Στην εκδήλωση που κάναμε στο σχολείο μας τιμήσαμε τον Οδυσσέα Ελύτη, τον ποιητή της θάλασσας και του ήλιου! Ήταν καταπληκτή! Μια από τις πιο συγκινητικές στιγμές για μένα! ...Τα μουσικά όργανα έδιναν μια μαγεία σε όλη τη γιορτή। Δυστυχώς του χρόνου θα φύγω από αυτό το σχολείο και θα αναπολώ όλα όσα κάνουμε με τους δασκάλους μας ." • " Από αυτή τη γιορτή έμαθα πολλά για την ποίηση και την ιστορία της. Έμαθα επίσης και για έναν από τους πιο σπουδαίους ποιητές, τον Οδυσσέα Ελύτη. Νιώθω περήφανος που τραγούδησα τα ποιήματά του! Θα ήθελα να γίνεται αυτή η γιορτή κάθε χρόνο..."

• " ... αυτόν τον καιρό κάναμε πρόβες, κουραστήκαμε και κάποιες φορές βαρεθήκαμε αλλά άξιζε τον κόπο! Αυτή η γιορτή δεν ήταν μια συνηθισμένη γιορτή... Κάποια παιδιά είπαν ποιήματα και αυτά που είπαν μου έμειναν... Την ώρα που άκουγα τα ποιήματα μου έρχονταν στο μυαλό μου πολλές σκέψεις! Πώς θα ήταν αν τον είχα δει από κοντά; Αν μπορούσα να τον συναντήσω θα του έλεγα πολλά μπράβο! Χαίρομαι που είχαμε ένα τόσο σπουδαίο ποιητή στην Ελλάδα... Οι στίχοι του είναι μαγευτικοί!..." • " ... Όλο τον καιρό που κάναμε τις πρόβες ήμουν ενθουσιασμένη και περίμενα με πολλή ανυπομονησία την ημέρα της εκδήλωσης..." • "...Πραγματικά είμαι πολύ χαρούμενη γιατί ήταν η πρώτη φορά που χόρεψα και απήγγειλα ένα τόσο σπουδαίο ποίημα..."

Είμαι πολύ χαρούμενος που πήρα μέρος σε μια τέτοια αξέχαστη εκδήλωση. Ευχαριστώ την κ. Λουκία Αγραφιώτου, τη μουσικό του σχολείου μας , που μας έδωσε αυτή την ευκαιρία αλλά και όλους τους δασκάλους και τις δασκάλες που συμμετείχαν σε αυτή την εκδήλωση..." • "... Ευχαριστήθηκα πολύ που ήμασταν τόσο καλοί και το κοινό μας χειροκροτούσε χωρίς σταματημό Γι’ αυτό και εμείς μαζί με τους δασκάλους και τις δασκάλες τους ευχαριστήσαμε που ήρθαν να μας δουν..." • ... Μου άρεσε που έίχαμε ζωντανή μουσική αλλά και που οι μουσικοί μας είχαν έρθει να μας βοηθήσουν χωρίς να πληρωθούν...Χάρηκα που ήρθε ο Διευθυντής των Δασκάλων να μας δει όπως και οι γονείς μου..." • ...Όταν χόρευα επάνω στη σκηνή αισθανόμουν συγκίνηση και όταν μας χειροκροτούσαν ένιωθα χαρά και ήθελα να χορέψω και άλλο. Θέλω να κάνουμε πάλι μια τέτοια γιορτή και να έχουμε ζωντανή μουσική..." • "...Μου άρεσε που μας χειροκροτούσαν και μας είπαν μπράβο. Δεν θα ξεχάσω τα χειροκροτήματα του κόσμου στο τελευταίο τραγούδι . Όλοι μαζί χειροκροτούσαν στο ρυθμό του τραγουδιού και αυτό μας ενθάρρυνε. Ήταν πολύ συγκινητικό!"

ΠΗΓΗ: ΕΛΙΚΟΝΙΚΟ : Το blog του 4ου Δημοτικού Σχολείου Λιβαδειάς

ΠΑΣΧΑΛΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ

Tα νήπια του Νηπιαγωγείου Κηρύνθου Εύβοιας κατασκευάζουν καλαθάκια, φτιάχνουν πασχαλινές κάρτες και γράφουν «Καλό Πάσχα» ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ ΣΤΗ ΒΟΡΕΙΑ ΕΥΒΟΙΑ ΕΙΝΑΙ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΚΑΙ ΕΞΥΠΗΡΕΤΕΙ ΚΑΙ ΤΑ ΓΥΡΩ ΧΩΡΙΑ ΕΧΕΙ 15 ΠΑΙΔΙΑ ΑΠΟ ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΤΑ 7 ΕΙΝΑΙ ΝΗΠΙΑ ΚΑΙ ΤΑ 8 ΠΡΟΝΗΠΙΑ

ΠΗΓΗ: ΤΟ BLOG TOY ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΚΗΡΥΝΘΟΥ

Το μέλι ένας κρυμμένος θησαυρός

Τη Δευτέρα 4 Απριλίου 2011 η Δ1 τάξη του 7ου Δημοτικού Σχολείου Λιβαδειάς, στα πλαίσια του μαθήματος «Μελέτη του Περιβάλλοντος» πραγματοποίησε μια εκπαιδευτική εκδρομή με θέμα: «Το μέλι ένας κρυμμένος θησαυρός».Τα παιδιά επισκέφτηκαν το συνταξιούχο μελισσοκόμο κ. Στέργιο Πέτρου με σκοπό να έρθουν σε επαφή με αυτό το ιδιαίτερο επάγγελμα.

Δεντροφύτευση στο Σχολείο

Το Σάββατο 2 Απριλίου στο χώρο του 1ου Δ.Σχ. Ορχομενού πραγματοποιήθηκε δεντροφύτευση σε όλο το προαύλιο από μαθητές του Σχολείου με τη βοήθεια δασκάλων και του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων. Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό κι αφιέρωσαν όλο το ελεύθερο πρωινό τους σ’ αυτόν το σκοπό. Στη συνέχεια κάθε τάξη «υιοθέτησε» κι ένα συγκεκριμένο χώρο όπου ανέλαβε να τον φροντίζει και να τον προστατεύει.

στο Κ.Π.Ε. Μεσολογγίου

Οι μαθητές των Ε’ και ΣΤ’ τάξεων του Δημοτικού Σχολείου Αντίκυρας έλαβαν μέρος στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Κ.Π.Ε. Μεσολογγίου «Λιμνοθάλασσα Μεσολογγίου-Αιτωλικού» την Πέμπτη 31 Μαρτίου και την Παρασκευή 1 Απριλίου. Όπως σημειώνουν οι ίδιοι οι μαθητές: "Ξεκινήσαμε το πρωί από την Αντίκυρα, φτάσαμε στις 11.00 στο χωριό Αγριλιά Μεσολογγίου όπου μας υποδέχτηκαν οι υπεύθυνοι του Κ.Π.Ε. . Μετά την γνωριμία μας παρουσίασαν το πρόγραμμα και συζητήσαμε. Το μεσημέρι μας πήγαν στο ξενοδοχείο Θεοξένια όπου φιλοξενηθήκαμε και φάγαμε με έξοδα του Υ.Π.Δ.Β.Μ.Θ. και το απόγευμα επισκεφθήκαμε τη Δημοτική Πινακοθήκη και τις κατοικίες-μουσεία του ποιητή Κωστή Παλαμά και του πρωθυπουργού Χαρίλαου Τρικούπη.

Την Παρασκευή πήγαμε στη λιμνοθάλασσα και γνωρίσαμε τα ιβάρια(φυσικά ιχθυοτροφεία), τις πελάδες (καλύβες-κατοικίες ψαράδων στη Λιμνοθάλασσα), τα σταφνοκάρια (βάρκες της Λιμνοθάλασσας), γνωρίσαμε τον φυσικό της πλούτο, την ιστορία της και τον πολιτισμό της που αναδύθηκε στα νερά της. Σταματήσαμε στον οικισμό της Τουρλίδας, χωριστήκαμε σε ομάδες και πραγματοποιήσαμε διάφορες δραστηριότητες και παίξαμε παιχνίδια. Στη συνέχεια πήγαμε στις Αλυκές Μεσολογγίου οπού μάθαμε τη διαδικασία παραγωγής του αλατιού, ανεβήκαμε στα βουνά αλατιού, παίξαμε και με τηλεσκόπιο είδαμε άγρια πουλιά στον υδροβιότοπο των Αλυκών.

Επισκεφθήκαμε το νησί του Αιτωλικού, το οποίο περιβάλλεται απ’ τη Λιμνοθάλασσα και επιστρέψαμε στο Μεσολόγγι οπού επισκεφθήκαμε τον Κήπο των Ηρώων. Φάγαμε στη πλατεία του Μεσολογγίου και το απόγευμα μετά από μια στάση μικρής διάρκειας στη Ναύπακτο επιστρέψαμε στην Αντίκυρα μετά από ένα αξέχαστο διήμερο. Ευχαριστούμε τους υπεύθυνους του Κ.Π.Ε. Μεσολογγίου για τη συνεργασία και τη ζεστή φιλοξενία."

Διασχολικές Συμπράξεις 3

Δεσμοί ειλικρινής φιλίας και αγάπης αναπτύχθηκαν ανάμεσα σε μαθητές και δασκάλους των Δημοτικών σχολείων Θ΄ Πάφου (Κουπάτειο) και 1ο Αμαρύνθου στα πλαίσια της ανταλλαγής μαθητών του περιβαλλοντικού προγράμματος «Χρυσοπράσινο Φύλλο». Το «Χρυσοπράσινο Φύλλο» είναι ένα πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που λειτουργεί από το 1994 με διετείς διασχολικές συμπράξεις Σχολείων από την Ελλάδα και την Κύπρο που συντονίζεται από το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αργυρούπολης και από συντονιστές που ορίζει το Υπουργείο Παιδείας της Κυπριακής Δημοκρατίας, με σκοπό να προωθήσει την αμοιβαία συνεργασία, την υλοποίηση και την ανταλλαγή περιβαλλοντικών προσεγγίσεων ανάμεσα σε σχολεία Ελλάδας και Κύπρου. Το 1ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρύνθου φιλοξένησε την κυπριακή αποστολή του Θ΄ Πάφου (Κουπάτειο) από 10 - 13 Μαρτίου. Την Τρίτη μέρα της φιλοξενίας αναπτύχθηκαν οι παρακάτω δράσεις: Το Σάββατο, 12 Μαρτίου οι περιβαλλοντικές ομάδες και από τα δύο σχολεία επισκέφτηκαν τη Χαλκίδα. Ευχάριστη έκπληξη για τους Κύπριους αποτέλεσε η αντιπροσωπεία του Συλλόγου Κυπρίων Χαλκίδας που τους περίμενε για να τους υποδεχτεί στο Κόκκινο Σπίτι. Μαζί τους ήταν και η υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ν. Εύβοιας κυρία Καλαμπαλίκη Θάλεια. Στο Κόκκινο σπίτι τους μίλησε ο κύριος Αντωνίου Αντώνης για να τους εξηγήσει το φαινόμενο του Ευρίπου. Δόθηκαν αναμνηστικά δώρα στους μαθητές.

Στη συνέχεια επισκέφτηκαν το 3ο Δημοτικό σχολείο Χαλκίδας όπου χορωδία μαθητών του σχολείου τους υποδέχτηκε με κυπριακά τραγούδια. Ο διευθυντής του σχολείου Μπαλτάς Αντώνης πρόσφερε δώρα στους μικρούς μαθητές αλλά και στους δασκάλους και των δύο σχολείων. Ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κύριος Συρίμης Γεώργιος με τη σειρά του καλωσόρισε την αποστολή και συγκίνησε το ακροατήριο με το λόγο του. Στη συνέχεια οι μαθητές ξεναγήθηκαν στην παραλία της Χαλκίδας... Το βράδυ, το 1ο Δημοτικό σχολείο είχε ετοιμάσει την κεντρική πανηγυρική εκδήλωση στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων. Η βραδιά ξεκίνησε με ένα όμορφο χορευτικό δρώμενο «Συνεργασίας» από μαθητές της ΣΤ΄ τάξης, που παρουσίαζε την κοινή πορεία των δύο λαών στο χρόνο, τονίζοντας τα αισθήματα φιλίας και συνεργασίας των σχολείων και τους ιστορικούς, εθνικούς και πολιτιστικούς δεσμούς που συνδέουν Ελλάδα και Κύπρο.

Oι περιβαλλοντικές ομάδες παρουσίασαν τα προγράμματά τους. Η περιβαλλοντική ομάδα και η δασκάλα Ιωαννίδου Γεωργία του Δημοτικού σχολείου Θ΄ Πάφου Κουπάτειο, παρουσίασαν το πρόγραμμα «Το αμπέλι στο χρόνο» και τους κυπριακούς χορούς «Στάμνα» και «Κυπριακό ζεϊμπέκικο». Η περιβαλλοντική ομάδα και η δασκάλα κυρία Κατσίκα Αικατερίνη του 1ου Δημοτικού σχολείου Αμαρύνθου παρουσίασαν το πρόγραμμα «Ο Τόπος μου και Το δάσος» και τους ελληνικούς χορούς «Καλές» «Καβοντορίτικος» «Σουλτάνα» και «Χορός του Πάσχα»

Η γιορτή συνεχίστηκε με συμμετοχή της χορωδίας παίδων και ενηλίκων και τη χορευτική ομάδα του πνευματικού κέντρου Αγίου Ιωάννη «Άγιος Ραφαήλ» και τη χορωδία του Πολιτιστικού Οικολογικού και Περιβαλλοντικού Συλλόγου «Άρτεμις». Η εκδήλωση έκλεισε με χαιρετισμούς των επισήμων και ανταλλαγές ενθυμίων και δώρων αγάπης προς τους μαθητές αλλά και τους δασκάλους των δύο σχολείων Μετά τη γιορτή ακολούθησε δείπνο, προσφορά του Περιβαλλοντικού, Πολιτιστικού και Οικολογικού Συλλόγου Αμαρύνθου και του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του 1ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρύνθου σε ψαροταβέρνα της Αμαρύνθου. Όλοι οι προσκεκλημένοι διασκέδασαν με τη συνοδεία του συγκροτήματος

ΑΝΑΔΑΣΩΣΗ

Το Σάββατο 19 Μαρτίου 2011 μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί του 7ου Δημοτικού Σχολείου Λιβαδειάς πήραν μέρος στην αναδάσωση στην περιοχή «Τζιμέικα», που οργάνωσε ο Δήμος Λεβαδέων.

όρια στην διαπαιδαγώγηση των παιδιών

Την Τετάρτη 23 Μαρτίου 2011, οι νηπιαγωγοί και ο σύλλογος γονέων του 7ου Νηπιαγωγείου Λιβαδειάς διοργάνωσαν ομιλία –συζήτηση με καλεσμένη την κα. Έλενα Παπαγεωργίου σχολική ψυχολόγο, η οποία προσέγγισε το θέμα « όρια στην διαπαιδαγώγηση των παιδιών, αναγκαιότητα και δυσκολίες». Οι γονείς ανταποκρίθηκαν στην πρόσκληση κι υπήρξε ένας γόνιμος διάλογος. Την εκδήλωση τίμησε με την παρουσία του, ο διευθυντής αλλά κι εκπαιδευτικοί του 7ου Δ.Σ.

Αν τα δέντρα μιλούσαν

Οι μαθητές και οι μαθήτριες των ΣΤ2 και Β1 του 4ου Δημ. Σχ. Λιβαδειάς πήραμε μέρος στον Πανελλήνιο Μαθηματικό Διαγωνισμό " Αν τα δέντρα μιλούσαν..." του Μουσείου Ελληνικής Παιδικής Τέχνης και του Οίκαδε του εκπαιδευτικού προγράμματος της Τράπεζας Κύπρου για τη σχολική χρονιά 2010- 11. Στο διαγωνισμό συμμετέχουν παιδιά Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου. Τα παιδιά της Β1 ζωγραφίσανε και τα παιδιά της ΣΤ2 φτιάξανε ένα κολλάζ με φωτοτυπίες δέντρων σε διαφανές χαρτί.Δουλέψανε, τα παιδιά της Β1 με το δάσκαλο των εικαστικών κ. Απόστολο Παπαγεωργίου και τα παιδιά της ΣΤ2 με τη δασκάλα κ. Μαρία Λουίζα Σακελλαρίου.

Προετοιμαστήκανε επάνω στο θέμα . Βρήκανε φωτογραφίες δέντρων από το διαδίκτυο και από τα βιβλία. Διαβάσανε ιστορίες για τα δέντρα, παρατηρήσανε τα δέντρα που υπήρχαν στο σχολείο, στο δρόμο και στη γειτονιά. Συζητήσανε για το τι θα ήθελαν να μας πουν τα δέντρα αν μπορούσαν να μιλήσουν και στο τέλος ζωγραφίσανε και φτιάξανε το κολλάζ.Στο τέλος επιλέξανε κάποια αντιπροσωπευτικά έργα και στις 27 Φεβρουαρίου, γράψανε τα στοιχεία τους και τα πακετάρανε όπως έλεγε ο κανονισμός και τα στείλαμε στην Αθήνα! Σύμφωνα με τους διοργανωτές όλα τα έργα θα παρουσιαστούν, σε κεντρικό εκθεσιακό χώρο στην Αθήνα, σε 4ημερη έκθεση ανοικτή για το κοινό, τον Μάιο του 2011.

στη Βουλή –Εθνικό κήπο και στο Μουσείο της Ακρόπολης.

Στις 30 Μαρτίου οι μαθητές του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ορχομενού επισκέφτηκαν τη Βουλή (Ε1, Ε2 & Στ’ τάξεις) και το Μουσείο της Ακρόπολης (Γ1, Γ2, Δ1, Δ2,Ε1, Ε2 & Στ’ τάξεις). Οι μαθητές που πήγαν στη Βουλή παρακολούθησαν πρώτα μια έκθεση-παρουσίαση αφιερωμένη στη μάχη του Μαραθώνα και κατόπιν ξεναγήθηκαν στους χώρους του κτιρίου της Βουλής. Λίγο πριν αναχωρήσουν από το κτίριο , οι μαθητές, παρακολούθησαν από τα θεωρεία συνεδρίαση της Βουλής όπου τους έκανε πολύ μεγάλη εντύπωση. Την ώρα που οι Ε1, Ε2 & Στ’ τάξεις βρίσκονταν στη Βουλή , οι υπόλοιπες τάξεις επισκέφτηκαν τον Εθνικό κήπο όπου είχαν την ευκαιρία να δουν σπάνια είδη φυτών και ζώων. Στη συνέχεια όλες οι τάξεις –μοιρασμένες σε ομάδες- επισκέφτηκαν το μουσείο της Ακρόπολης όπου είχαν την ευκαιρία να θαυμάσουν τα εντυπωσιακά εκθέματα σε αυτόν το υπερσύγχρονο καινούριο χώρο.

διασχολικές συμπράξεις 2

Το «Χρυσοπράσινο Φύλλο» είναι ένα πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που λειτουργεί από το 1994 με διετείς διασχολικές συμπράξεις Σχολείων από την Ελλάδα και την Κύπρο που συντονίζεται από το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αργυρούπολης και από συντονιστές που ορίζει το Υπουργείο Παιδείας της Κυπριακής Δημοκρατίας, με σκοπό να προωθήσει την αμοιβαία συνεργασία, την υλοποίηση και την ανταλλαγή περιβαλλοντικών προσεγγίσεων ανάμεσα σε σχολεία Ελλάδας και Κύπρου.

Το 1ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρύνθου φιλοξένησε την κυπριακή αποστολή του Θ΄ Πάφου (Κουπάτειο) από 10 - 13 Μαρτίου. Περιβαλλοντικές ομάδες των συνεργαζόμενων σχολείων Θ΄ Πάφου (Κουπάτειο) Διευθύντρια: Χατζησταυρή Σωτηρούλα Υπεύθυνη δασκάλα του προγράμματος: Ιωαννίδη Γεωργία Συνοδοί εκπαιδευτικοί: Μαρίνου Όλγα Εκπρόσωποι Συνδέσμου Γονέων: Παπαχαραλάμπους Σάββας, Αχχιλέως Χρύσω. 1ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρύνθου Διευθυτντής: Κηρύκος Χρήστος Υπεύθυνη δασκάλα του προγράμματος: Κατσίκα Αικατερίνη

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΕΥΤΕΡΗΣ ΜΕΡΑΣ (ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 11 ΜΑΡΤΙΟΥ) • 9:00 – 10:00, Αναχώρηση από το ξενοδοχείο για το 1ο Δημοτικό Σχολείο Αμαρύνθου - Καλωσόρισμα της κυπριακής αποστολής, γνωριμία και συνεργασία με μαθητές και δασκάλους • 10:00 – 11:00, Επίσκεψη στην Ιερά Μονή Αγίου Νικολάου - Άνω Βάθειας, ξενάγηση από τον αιδεσιμότατο Πατέρα Κυριακό • 11:00 – 14:00, Επίσκεψη στο πεδίο δράσης του περιβαλλοντικού θέματος των μαθητών της Στ΄ τάξης «Το δάσος», στη Σέτα. Επίσκεψη και ξενάγηση στο Θέατρο Σέτας από τον κύριο Μιλτιάδη Παπανάγνου. • 14:00 – 16:00, Γεύμα σε παραδοσιακή ταβέρνα της περιοχής (Προσφορά του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων 1ου Δημοτικού Σχολείου Αμαρύνθου) • 16:00 – 17:00, Καφές και γλυκό στον παραδοσιακό ξενώνα “Σέτα - Αλώνια” • 17:00 – 19:00, Επιστροφή και ανάπαυση στο ξενοδοχείο • 19:15 – 20:30, Θεατρική βραδιά στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων από το «Θεατρικό Εργαστήρι Κύκλος» • 21:00, Δείπνο στην παραδοσιακή ταβέρνα «Όλυμπος» στο Γυμνό με ζωντανή μουσική από «Τα παιδιά της Βάθειας – Οι δραπέτες» (Προσφορά του Πανευβοϊκού Γυμναστικού Συλλόγου)

Την Παρασκευή 11 Μαρτίου η κυπριακή αποστολή επισκέφτηκε το 1ο Δημοτικό Αμαρύνθου. Οι Έλληνες μαθητές υποδέχτηκαν με ενθουσιασμό τους φίλους τους από την Κύπρο. Γνώρισαν από κοντά τα παιδιά που αλληλογραφούσαν από την προηγούμενη χρονιά. Οι Κύπριοι δάσκαλοι γνώρισαν τους υπόλοιπους δασκάλους του σχολείου, ξεναγήθηκαν στους χώρους και συζήτησαν για τα εκπαιδευτικά συστήματα των δύο κρατών. Στη συνέχεια οι μαθητές της περιβαλλοντικής ομάδας ακολούθησαν την κυπριακή αποστολή που επισκέφτηκε την ιερά μονή Αγίου Νικολάου. Εκεί τους περίμενε ο πατέρας Κυριακός, που τους ξενάγησε στο μοναστήρι. Ακολούθησε επίσκεψη στη Σέτα, για να γνωρίσουν το πεδίο δράσης της ελληνικής περιβαλλοντικής ομάδας. Στη Σέτα ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 1ου Δημοτικού Σχολείου παρέθεσε γεύμα σε παραδοσιακή ταβέρνα Στη συνέχεια οι μαθητές απόλαυσαν μια μοναδική εμπειρία, παίζοντας χιονοπόλεμο μπροστά στο ξενοδοχείο «Σέτα Αλώνια», όπου τους προσφέρθηκε από το Πρόεδρο Πολιτισμού, Αθλητισμού και Περιβάλλοντος του Δήμου Ερέτριας κύριο Σκαρλά Δημήτριο, παραδοσιακό γλυκό και καφές

Το βράδυ της ίδιας ημέρας παρακολούθησαν θεατρική παράσταση από τον θίασο «Θεατρικό Εργαστήρι Κύκλο» στην αίθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου. Οι μαθητές απόλαυσαν τα έργα που είχαν ετοιμάσει προς τιμή τους ο σκηνοθέτης του θιάσου κύριος Μιλτιάδης Παπανάγνου και οι συντελεστές: Αρετή Ορλανδάτου, Μαρία Ξυρίδη, Μάντω Μπόικου, Νίκος Γουναρόπουλος, Βαγγέλης Παπαδέας, Κων/ντίνα Αλεξανδρή, Αντώνης Λαζάρου, Δημήτρης Καραδήμος. Συμμετείχε και από τους «Ερέτες» Ερέτριας, ο Κουρούπης Κωνσταντίνος. Το βράδυ ο Πανευβοϊκός Γυμναστικός Σύλλογος πρόσφερε γεύμα σε ταβέρνα στο Γυμνό με την εθελοντική συμμετοχή του συγκροτήματος «Οι Δραπέτες» όπου μαθητές, δάσκαλοι και γονείς διασκέδασαν με ελληνική και κυπριακή μουσική.

Σχολεία Υπερασπιστές των Παιδιών

Το 2/θ Δημοτικό Σχολείο Καλλιθέας του Δήμου Τανάγρας συμμετείχε τη φετινή σχολική χρονιά στο Πανελλήνιο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα «Σχολεία Υπερασπιστές των Παιδιών» που υλοποιείται στα πλαίσια συνεργασίας της UNICEF με το Υπουργείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων. Οι μαθητές της Τρίτης, Τετάρτης, Πέμπτης και Έκτης τάξης με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους Θεοχαροπούλου Σταυρούλας, Τσαρτσάρα Σωτηρίας και τον προϊστάμενο του σχολείου Μαστροθανάση Κων/νο, έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον και ευαισθησία για την υλοποίηση του προγράμματος. Στα πλαίσια της ευέλικτης ζώνης, τα παιδιά αφού πειραματίστηκαν με το οπτικοακουστικό υλικό και ευαισθητοποιήθηκαν μέσα από τις δραστηριότητες που διοργανώθηκαν σχετικά με τα δικαιώματα των παιδιών όλου του κόσμου, εκφράστηκαν, διάβασαν βιβλία σχετικά με τα δικαιώματα των ανθρώπων, δημιούργησαν αφίσες με τα δικαιώματα των παιδιών, οργάνωσαν εκδήλωση, συγκέντρωσαν χρήματα και δούλεψαν ομαδικά με ένα κοινό στόχο: την αντιμετώπιση των προβλημάτων που αντιμάχονται οι συνομήλικοί τους στον αναπτυσσόμενο κόσμο και την ενίσχυση του πολύτιμου έργου της UNICEF.

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ 25Η ΜΑΡΤΙΟΥ

Την Τετάρτη 23 Μαρτίου 2011, οι μικροί μαθητές του 7ου Νηπιαγωγείου Λιβαδειάς, επισκέφτηκαν τον Ιερό ναό της Αγίας Παρασκευής. Ο πατήρ Αθανάσιος ανέφερε στα παιδιά, πως το 1821, σε αυτό το ναό, έγινε πανηγυρική δοξολογία κι οι ιερείς ευλόγησαν τον αγώνα του Αθανασίου Διάκου και των άλλων αγωνιστών. Ο πατήρ Αθανάσιος έδειξε στα παιδιά το επαναστατικό λάβαρο του Διάκου.

Την Πέμπτη 24 Μαρτίου, η κυρία Τασούλα Ξηρομερίτου παρουσίασε στους μαθητές του 7ου Νηπιαγωγείου Λιβαδειάς την παράσταση « Ρήγας Φεραίος- Ειρήνη». Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά στα δρώμενα κι εντυπωσιάστηκαν με τις κούκλες.

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΠΡΩΤΩΝ ΒΟΗΘΕΙΩΝ

Στα πλαίσια εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων του 9ο Δημοτικού Σχολείου Λιβαδειάς για το έτος 2010-2011 πραγματοποιήθηκε επιμορφωτικό σεμινάριο με πρωτοβουλία της Διευθύντριας και των εκπαιδευτικών των μεγάλων τάξεων στις 16/03/2011 στο χώρο του σχολείου μας. Σκοπός της δραστηριότητας ήταν η επιμόρφωση εκπαιδευτικών και μαθητών σε θέματα πρώτων βοηθειών, αντιμετώπισης συνηθισμένων περιστατικών στο προαύλιο, όπως χτυπήματα, αιμορραγία μύτης αλλά και πρακτικές αντιμετώπισης απώλειας αισθήσεων. Έμφαση δόθηκε στην Καρδιο - Αναπνευστική Αναζωογόνηση ( ΚΑΡΠΑ) με στόχο να προσεγγίσουμε κάποιον που έχει καταρρεύσει και να εφαρμόζουμε συμπιέσεις και εμφυσήσεις. Εισηγητής ήταν ο Κος Φελεκίδης Γιώργος Διασώστης του ΕΚΑΒ Λιβαδειάς τον οποίο ευχαριστούμε θερμά για την συνεργασία του. Στο τέλος χορηγήθηκε έντυπο υλικό στο σχολείο και οργανώθηκε ομάδα πρώτων βοηθειών από μαθητές των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων με τους εκπαιδευτικούς τους οι οποίοι θα προσφέρουν εθελοντικά τις υπηρεσίες τους στους συμμαθητές τους.