στο τυπογραφείο

Μια ενδιαφέρουσα δραστηριότητα ενέταξε στον εκπαιδευτικό του προγραμματισμό το 10 Δημοτικό Σχολείο Χαλκίδας στις 3 Απριλίου 2012. Η Ε΄και Στ΄ τάξη επισκέφθηκαν το τυπογραφείο του κου Αχιλλέα Περγάμαλη. Δείτε μια παρουσίαση της δραστηριότητας. ΠΗΓΗ: ΤοΔεκαΤοΚαλό το blog της Σχολικής Μονάδας.

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΩΝ Ε΄ΚΑΙ ΣΤ΄ ΤΑΞΕΩΝ ΤΟΥ 2 ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΟΡΧΟΜΕΝΟ ΣΤΟ ΚΠΕ ΥΠΑΤΗΣ & ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΩΝ Ε΄ΚΑΙ ΣΤ΄ ΤΑΞΕΩΝ ΤΟΥ 2 ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΟΡΧΟΜΕΝΟ ΣΤΟ ΚΠΕ ΥΠΑΤΗΣ & ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟ  ΜΟΥΣΕΙΟ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΚΠΕ ΥΠΑΤΗΣ ΜΕ ΘΕΜΑ: "ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΟ ΤΟΥ ΠΟΤΑΜΟΥ (ΣΠΕΡΧΕΙΟΣ ΠΟΤΑΜΟΣ)"

1. ΑΙΘΟΥΣΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΩΝ [ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ - ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ - ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΠΟΤΑΜΟΥΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΠΟΤΑΜΙΑ ΖΩΝΗ]

2. ΑΙΘΟΥΣΑ ΕΚΘΕΜΑΤΩΝ - ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ [ΓΝΩΡΙΜΙΑ - ΕΠΑΦΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΜΕ ΠΑΡΑΠΟΤΑΜΙΑ ΥΛΙΚΑ, ΖΩΑ, ΦΥΤΑ ΚΑΙ ΧΡΗΣΗ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΩΝ ΚΑΙ ΤΗΛΕΣΚΟΠΙΩΝ]

 ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΝΟ  ΜΟΥΣΕΙΟ ΦΘΙΩΤΙΔΑΣ (ΥΠΑΤΗΣ) ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ ΑΚΡΙΒΩΣ ΔΙΠΛΑ ΑΠΟ ΤΟ ΚΤΗΡΙΟ ΤΟΥ ΚΠΕ .

[ΤΟ ΚΠΕ ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ ΣΤΟ ΟΜΟΡΦΟ ΟΡΕΙΝΟ ΧΩΡΙΟ ΥΠΑΤΗ (ΟΧΙ ΣΤΑ ΛΟΥΤΡΑ ΥΠΑΤΗΣ) ΚΑΙ ΦΙΛΟΞΕΝΕΙΤΑΙ ΣΕ ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΥΠΑΤΗΣ].

ΕΓΙΝΕ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΥΠΕΥΘΥΝΕΣ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΟΥΣ ΤΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΒΑΣΙΛΕΙΟ ΤΩΝ ΖΩΩΝ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΕΚΘΕΜΑΤΑ ΤΟΥ ΜΟΥΣΕΙΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΤΟΥΣ ΔΟΘΗΚΕ Η ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΝΑ ΨΗΛΑΦΙΣΟΥΝ ΨΗΦΙΔΩΤΑ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΤΑ ΥΛΙΚΑ ΑΠΟ ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΖΟΝΤΑΙ.

ΤΟ ΦΥΛΛΑΔΙΟ ΣΤΗ ΣΕΛ. 12-13 ΕΧΕΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΑΣΧΟΛΗΘΗΚΑΝ ΣΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΗΣ ΞΕΝΑΓΗΣΗΣ  .

ΣΤΗ ΣΕΛ. 15 ΥΠΑΡΧΕΙ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟ  ΓΛΩΣΣΑΡΙ [ΣΧΕΤΙΚΟ ΜΕ ΤΙΣ ΛΕΞΕΙΣ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΑΝ ΚΑΙ ΕΡΜΗΝΕΥΣΑΝ ΟΙ ΑΡΧΑΙΟΛΟΓΟΙ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΞΕΝΑΓΗΣΗ

στο Παραδοσιακό πάρκο Δημάκη

Eκπαιδευτική επίσκεψη του ΔΣ Δαύλειας,

στις 30/5  ,στο Παραδοσιακό πάρκο Δημάκη στον Θεολόγο Φθιώτιδας.

ΣΤΗ ΦΑΡΜΑ ΔΗΜΑΚΗ ΣΤΟ ΘΕΟΛΟΓΟ ΜΑΛΕΣΙΝΑΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΙΔΑΝ ΤΟ ΣΠΙΤΙ (ΚΑΛΥΒΑ) ΠΟΥ ΠΑΛΙΟΤΕΡΑ ΖΟΥΣΑΝ ΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟΙ, ΤΑ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΑ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΣΑΝ ΓΙΑΤΙΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΟΥΣ, ΤΟ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΟ ΑΛΩΝΙΣΜΑ ΜΕ ΤΑ ΑΛΟΓΑ, ΕΠΙΣΚΕΦΤΗΚΑΝ ΤΟ ΖΩΟΛΟΓΙΚΟ ΚΗΠΟ ΚΑΙ ΕΙΔΑΝ ΤΑ ΖΩΑ (ΕΝΔΗΜΙΚΑ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΑΛΛΩΝ ΧΩΡΩΝ), ΕΚΑΝΑΝ ΙΠΠΑΣΙΑ ΕΠΑΙΞΑΝ ΣΤΟΝ ΠΟΛΥ ΩΡΑΙΑ ΔΙΑΜΟΡΦΩΜΕΝΟ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΗ ΧΩΡΟ, ΕΦΑΓΑΝ,ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΑΝ.

Ιστορία του ελληνικού χαρτονομίσματος. Μια διαδρομή, 1822-2002

Στις 29/2 το 6/θέσιο ΔΣ Δαύλειας επισκέφτηκε το "Ιστορικό Αρχείο της Εθνικής Τράπεζας" για να παρακολουθήσει το πρόγραμμα «Ιστορία του ελληνικού χαρτονομίσματος. Μια διαδρομή, 1822-2002» και τη Βουλή των Ελλήνων , στην Αθήνα.

Στο πρόγραμμα της Εθνικής Τράπεζας οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν χαρτονομίσματα και άλλα συναλλακτικά μέσα που κυκλοφόρησαν την περίοδο της Επανάστασης του 1821, την Καποδιστριακή περίοδο, αλλά και σε περιόδους ταραγμένες, όταν ξένοι κατακτητές και αντιστασιακές οργανώσεις της ελεύθερης Ελλάδας κυκλοφόρησαν τα δικά τους χαρτονομίσματα.Το σύνολο των εκθεμάτων αυτών αποτελεί την πληρέστερη συλλογή ελληνικού χαρτονομίσματος που έχει ποτέ εκτεθεί δημοσίως.

Στη Βουλή , οι μαθητές ενημερώθηκαν για την ιστορία του κτιρίου και παρακολούθησαν για λίγα λεπτά , από τα θεωρεία , μέρος της Συνεδρίασης της Ολομέλειας.

ΒΙΒΛΙΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ

ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Ε΄ΚΑΙ ΣΤ΄ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΡΜΑΤΟΣ ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΗΣ ΔΑΣΚΑΛΕΣ ΤΟΥΣ ΚΟΥΤΣΟΔΟΝΤΗ ΓΛΥΚΕΡΙΑ ΚΑΙ ΡΟΥΠΑΚΑ ΙΩΑΝΝΑ ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ <<ΒΙΒΛΙΑ- ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΕΣ>> ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΑΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΤΟΥ ΔΗΜΑΡΧΕΙΟΥ ΓΙΑ ΝΑ ΔΟΥΝ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΠΟΥ ΥΠΑΡΧΕΙ ΣΤΟ ΧΩΡΟ.

ΕΝΗΜΕΡΩΘΗΚΑΝ ΓΙΑ ΤΑ ΕΙΔΗ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ ΠΟΥ ΔΙΕΘΕΤΑΙ Η ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ,ΓΙΑ ΤΟΝ ΤΡΟΠΟ ΠΟΥ ΑΠΟΚΤΗΘΗΚΑΝ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ, ΓΙΑ ΤΟ ΠΩΣ ΕΓΙΝΕ Η ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΟ ΠΩΣ ΘΑ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΔΑΝΕΙΖΟΝΤΑΙ ΒΙΒΛΙΑ ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΤΟΥΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΥΠΑΡΧΟΥΣΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ.
ΑΥΤΟ ΑΠΟΤΕΛΕΣΕ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΦΟΡΜΗ ΝΑ ΞΕΚΙΝΗΣΟΥΜΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΙΚΗΣ ΜΑΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ.

ΠΗΓΗ: blog "ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ"

στο ΚΩΡΥΚΕΙΟ ΑΝΤΡΟ

Μια ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική επίσκεψη πραγματοποίησε το Δημοτικό Σχολείο Αράχωβας τον Νοέμβριο του 2011 στο ΚΩΡΥΚΕΙΟ ΑΝΤΡΟ,  δραστηριότητα που μπορεί να οργανωθεί και από άλλες σχολικές μονάδες τώρα που έρχεται η Άνοιξη . Το εντυπωσιακό σπήλαιο είναι παγκόσμιας φήμης και βρίσκεται στη ΝΔ πλευρά του Παρνασσού. Ονομάζεται και Σαρανταύλι ή σπήλαιο του Πανός. Το στόμιο του Κωρύκειου Άντρου είναι πολύ στενό και χαμηλό και δύσκολα διακρίνεται.

ΠΩΣ ΘΑ ΠΑΤΕ ΣΤΟ ΚΩΡΥΚΕΙΟ ΑΝΤΡΟ
Στο τέλος της ευθείας του λιβαδιού, (7ο Km Αράχωβας- Παρνασσού), θα στρίψετε αριστερά (πινακίδα προς Κρόκι) και στα 600μ θα βρείτε μια διασταύρωση στην οποία θα στρίψετε δεξιά. Ακολουθώντας 800μ δρόμου στρίβετε αριστερά και ανηφορίζετε 3,5 χιλιόμετρα για να καταλήξετε σε ένα μικρό πλάτωμα. Ένα μικρό μονοπάτι 50 μέτρων, σας οδηγεί στο σπήλαιο, το οποίο βρίσκεται στα 1400 μέτρα. Η θέα είναι φανταστική.

ΠΗΓΗ : η ιστοσελίδα του Δημοτικού Σχολείου Αράχωβας

Μ

ΟΜΑΔΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ

Μαντεία της Στερεάς Ελλάδας

Open publication - Free publishing - More delfoi

ΠΗΓΗ: ΕΛΙΚΟΝΙΟ το blog του 4 Δημοτικού Σχολείου Λιβαδειάς

Αποστραγγιστικά έργα των Μινύων - Ηρώον του Πτώου στο Ακραίφνιο - αρχαίες Αλαλκομενές - Κορώνεια και θεά Αθηνά

Open publication - Free publishing - More geomithologika

ΠΗΓΗ: ΕΛΙΚΟΝΙΟ το blog του 4 Δημοτικού Σχολείου Λιβαδειάς 

...στην έκθεση «Μύθοι και τέρατα»

Στις 13 Φεβρουαρίου 2012, η Ε΄ και η ΣΤ΄ τάξη του 3ου Δημοτικού Σχολείου Θήβας επισκέφτηκαν στην Αθήνα το Ίδρυμα Μείζονος Ελληνισμού για να παρακολουθήσουν την έκθεση «Μύθοι και τέρατα» και την τρισδιάστατη Ταινία «Η γη είναι το σπίτι μας».

Η έκθεση «Μύθοι και τέρατα» του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας» του Λονδίνου, φιλοξενήθηκε στον «Ελληνικό Κόσμο» από τις 15 Οκτωβρίου 2011 μέχρι τις 15 Φεβρουαρίου 2010. Οι επισκέπτες ζουν την εμπειρία ενός εκπληκτικού ταξιδιού από τα Προϊστορικά χρόνια, όταν οι μύθοι παράξενων θηρίων ενσωματώθηκαν σε διάφορους πολιτισμούς, μέχρι τη σύγχρονη εποχή, κατά τη διάρκεια της οποίας η επιστήμη έχει καταφέρει πολλές φορές να διαχωρίσει το μύθο από την πραγματικότητα. Εντυπωσιακά animatronics και μοντέλα σε φυσικό μέγεθος, πραγματικά απολιθώματα και ευρήματα, γραφικά και φωτογραφίες συνθέτουν μια έκθεση η οποία προσεγγίζει με απτό και άμεσο τρόπο ορισμένους από τους πιο γνωστούς αρχαίους μύθους. Μερικά από τα πλάσματα που εξετάζονται είναι ο Δράκος, ο Κύκλωπας, η Χίμαιρα, το Γιέτι κ.ά.

στο Πολεμικό Μουσείο και στη Βουλή των Ελλήνων.

Την Πέμπτη 12/1/2012 η ΣΤ’ Τάξη του 3ου και του 6ου Δημοτικού Σχολείου Θήβας πραγματοποίησαν από κοινού εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πολεμικό Μουσείο και στη Βουλή των Ελλήνων.

Το Πολεμικό Μουσείο Αθήνας, το οποίο λειτουργεί από το 1975, βρίσκεται δίπλα στο Βυζαντινό, επί της οδού Βασιλέως Γεωργίου. Το Μουσείο φιλοξενεί στο ισόγειο μια από τις πιο σημαντικές συλλογές όπλων από όλο τον κόσμο, τα οποία χρονολογούνται από τη Νεολιθική εποχή μέχρι το πρώτο μισό του 20ού αιώνα. Η συλλογή διαθέτει 3.000 όπλα, αμυντικά και επιθετικά, όπως πανοπλίες από τον ευρωπαϊκό Μεσαίωνα, καυκασιανά πιστόλια, μουσουλμανικά, ινδικά και ιαπωνικά όπλα. Στον πρώτο όροφο βρίσκεται η συλλογή που αναφέρεται στο Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο ενώ στον τελευταίο όροφο υπάρχουν εκθέματα που χρονολογούνται από την Εποχή του Χαλκού μέχρι τον 20ο αιώνα. Πολύ σημαντική είναι η συλλογή που αναφέρεται στην Ελληνική Επανάσταση του 1821. Η συγκεκριμένη συλλογή κάνει το μουσείο έναν πολύ καλό προορισμό για τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης σε συνδυασμό με την επίσκεψη στη Βουλή. Τα παιδιά των δύο σχολείων εντυπωσιάστηκαν από το μουσείο ενώ δούλεψαν σε μικρές ομάδες και αφού παρατήρησαν πρώτα ορισμένα εκθέματα με μεγαλύτερη προσοχή, συμπλήρωσαν, στη συνέχεια, ένα φυλλάδιο εργασιών. Η απόσταση του Μουσείου από τη Βουλή ήταν 8 λεπτά με τα πόδια. Στη Βουλή οι μαθητές παρακολούθησαν μια ξενάγηση για την ιστορία του κτιρίου, είδαν βίντεο και έπαιξαν, στο τέλος, ένα παιχνίδι μνήμης. Στη συνέχεια, επειδή είχε ολομέλεια ανέβηκαν στα θεωρεία και παρακολούθησαν ένα μέρος της για περίπου 20 λεπτά. Η Βουλή έχει ολομέλεια κάθε Τετάρτη, Πέμπτη και Παρασκευή. Αν η επίσκεψή μας ήταν προγραμματισμένη Δευτέρα η Τρίτη τα παιδιά θα είχαν την ευκαιρία να καθίσουν στα έδρανα και τα δουν το χώρο των συνεδριάσεων από κοντά. Πριν μπούμε στα λεωφορεία για την επιστροφή, τα παιδιά μπροστά στο Σύνταγμα είδαν το μνημείο του Άγνωστου Στρατιώτη, τους τσολιάδες και έπαιξαν με τα περιστέρια. Η επίσκεψη στη Βουλή ήταν μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές της ΣΤ’ τάξης να γνωρίσουν ένα χώρο ιστορικό και τόσο σημαντικό στις μέρες μας. Πολλά μικρά σχολεία δεν επιχειρούν την επίσκεψη γιατί συνήθως δε συμπληρώνεται ένα λεωφορείο και το κόστος είναι μεγάλο. Το πρόβλημα αυτό στη συγκεκριμένη περίπτωση, λύθηκε με τη συνεργασία των δύο σχολείων που περιόρισε το κόστος στο μισό.

...ΣΤΟΥΣ ΔΕΙΝΟΣΑΥΡΟΥΣ

Την Τετάρτη 8 Φεβρουαρίου παρά τις αντίξοες καιρικές συνθήκες επισκεφτήκαμε την έκθεση Δεινοσαύρων του μουσείου Φυσικής Ιστορίας του Λονδίνου που φιλοξενεί το MALL

ΣΚΟΠΟΣ: Να γνωρίσουν τους Δεινόσαυρους.

ΣΤΟΧΟΙ:       

Τα παιδιά:

Να μάθουν να συνεργάζονται

Να μάθουν να παρακολουθούν

Να γνωρίσουν  τον τρόπο λειτουργίας του Μουσείου

Να υπακούουν σε εντολές.

Επειδή τα παιδιά ήταν 30 μας χώρισαν σε δύο ομάδες. Η ξενάγηση ήταν απόλυτη προσιτή και προσαρμοσμένη στην ηλικία και τις γνώσεις των παιδιών. Τα παιδιά είχαν προετοιμαστεί κατάλληλα με εκπαιδευτικό υλικό που είχε σταλεί στο Νηπιαγωγείο. Άκουσαν τη φωνή τους, είδαν δεινόσαυρους σε πραγματικές διαστάσεις και γνώρισαν τις τροφικές τους προτιμήσεις. Άκουσαν σαν παραμύθι πως βρέθηκε το πρώτο δόντι δεινόσαυρου και μετά σε διαδραστικό πίνακα έκαναν εικονική ανασκαφή. Στο τέλος τους δόθηκε ένα φύλλο εργασίας όπου έπρεπε να ξεχωρίσουν και να κυκλώσουν τους δεινόσαυρους. Μετά καθισμένα σε μαξιλάρια  δημιούργησαν ένα παραμύθι με ήρωα ένα δεινόσαυρο.

Eπίσκεψη στην ορφανική στέγη «ΑΓΙΑ ΤΑΒΙΘΑ»

Ο Σύλλογος Διδασκόντων  του 7ου Δημοτικού Σχολείου Λιβαδειάς μας έστειλε  το παρακάτω κείμενο μαζί με το φωτογραφικό υλικό που το συνοδεύει:

"Με αφορμή την μεγάλη γιορτή της ενανθρώπισης  του μικρού Χριστού, στρέφουμε το βλέμμα μας έξω από τον εαυτό μας και στηρίζουμε με όποιον τρόπο μπορούμε κάθε προσφορά προς  πλησίον μας και κυρίως  ό,τι  έχει σχέση με τις παιδικές ψυχές. Στο πνεύμα αυτό των ημερών,  ο σύλλογος διδασκόντων του 7^ου δημοτικού  σχολείου και ο σύλλογος γονέων και κηδεμόνων, μαζί με μια μεγάλη αντιπροσωπεία μαθητών του σχολείου ,  την Πέμπτη 22/12/2011 το απόγευμα, πραγματοποίησε επίσκεψη στην ορφανική στέγη «ΑΓΙΑ ΤΑΒΙΘΑ». Επίσης παρά την δύσκολη εποχή της οικονομικής κρίσης, μαζεύτηκε ένα αξιοσέβαστο χρηματικό ποσό που δόθηκε στις υπευθύνους για να καλύψει ανάγκες του ιδρύματος.  Οι μαθητές του σχολείου μαζί με τους αρμόδιους εκπαιδευτικούς ετοίμασαν και τραγούδησαν  τα κάλαντα και  άλλα χριστουγεννιάτικα τραγούδια στα παιδιά που φιλοξενεί το ίδρυμα τα οποία ανταπέδωσαν με τη σειρά τους αντίστοιχα τραγούδια. Μέσα σʼ αυτήν την όμορφη ατμόσφαιρα που δημιουργήθηκε οι  μαθητές και  οι  εκπαιδευτικοί  ξεναγήθηκαν στη συνέχεια στους χώρους του ιδρύματος.  Με το πέρας  της επίσκεψης αυτής,   χαρά  και  ικανοποίηση  γέμισαν οι καρδιές όλων!"

...στο εκπαιδευτικό κέντρο δραστηριοτήτων ΔΡΩ.

Την Τετάρτη 30-11-2011 οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Καλλιθέας και του Νηπιαγωγείου Καλλιθέας επισκέφτηκαν στην Αθήνα, το εκπαιδευτικό κέντρο δραστηριοτήτων ΔΡΩ. Με σκοπό την ευαισθητοποίηση και εξοικείωση των μαθητών μας στις παραδόσεις, στις τέχνες και στο περιβάλλον οι μαθητές υλοποίησαν την εκπαιδευτική δραστηριότητα << Ελαιόλαδο και Σαπούνι>>.

Οι μαθητές αφού χωρίστηκαν σε δυο ομάδες με βάση την ηλικία τους, με βιωματικό τρόπο γνώρισαν την παραδοσιακή μέθοδο κατaσκευής σαπουνιού από ελαιόλαδο.

Τα παιδιά άντλησαν πληροφορίες για το σαπούνι, το ελαιόλαδο, την σαπωνοποίηση και συμμετείχαν ενεργά στην διαδικασία κοψίματος της πάστας του σαπουνιού , στο σφράγισμα της με διάφορες σφραγίδες και τέλος στην συσκευασία του.

Οι μαθητές ψυχαγωγήθηκαν, συμμετείχαν ενεργά στην διαδικασία της μάθησης, ανακάλυψαν νέες γνώσεις και καλλιέργησαν ακόμα περισσότερο ομαδικό πνεύμα συνεργασίας

Τρέξαμε, κουραστήκαμε ήταν ΤΕΛΕΙΑ

Το Δημοτικό Σχολείο Δαύλειας Βοιωτίας και το Πειραματικό Σχολείο Αθηνών, συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό στο πρόγραμμα Kids' Athletics που διεξάγεται στο Παναθηναϊκό Στάδιο.
Διαβάστε τα σχόλια των μαθητών και δείτε τα έντονα συναισθήματα τους...
" Ήταν τέλεια ΝΙΚΗΣΑΜΕ"
"Ήταν τέλεια ο ολυμπιακός σας"
"Τρέξαμε, κουραστήκαμε, ήταν ΤΕΛΕΙΑ"

"Υ-ΠΕ-ΡΟ-ΧΑ, ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΑ, ΤΕΛΕΙΑ Άρτεμις"

"Ήταν τέλεια όλα αλλά θα ήθελα να κάτσω πιο πολύ! Ιωάννα"

"Σήμερα ήταν πολύ όμορφη μέρα. Πιο όμορφη ήταν όταν κάναμε αντοχή τρέχοντας γύρω απο το στάδιο"

"Με λένε Κωνσταντίνα Δερβέναγα. Σήμερα πέρασα πάρα πολύ ωραία. Οι κύριοι που μας δίδαξαν τα αθλήματα ήταν πολύ ευγενική και πέρασα πολύ ωραία"

"Με λένε Μπακολουκά Αγγελική. Είμαι 10 χρονών και σήμερα ξεπέρασα όλα τα εμπόδια. Κάναμε πολλά και ωραία πράγματα. Πέρασα πολύ ωραία"

"Με λένε Βιβή και σήμερα πέρασα πολύ ωραία και όσον αναφορά το παιχνίδι και για την ξενάγηση"

"Με λένε Δέσποινα Κοντογιάννη και αυτό που με εντυπωσίασε ήταν ο αγώνας"

ΠΗΓΗ: ΠΑΝΑΘΗΝΑΪΚΟ ΣΤΑΔΙΟ

εθελοντικός καθαρισμός ακτής

Η Παγκόσμια Η μέρα Εθελοντικού Καθαρισμού ακτής ή βυθού έχει οριστεί για το Σάββατο 17 Σεπτεμβρίου, μια ημέρα αφιερωμένη στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση όλων για την ανάγκη διατήρησης των ακτών και των θαλασσών μας καθαρών από τα σκουπίδια. Η Ελληνική Ένωση Προστασίας Θαλάσσιου Περιβάλλοντος – HELMEPA γιορτάζει 20 χρόνια συντονισμού της διεθνούς αυτής πρωτοβουλίας στην Ελλάδα, προσκαλώντας για άλλη μια φορά τα μέλη της, συνεργαζόμενους φορείς σε όλη τη χώρα, αλλά και όλους όσοι αγαπούν και σέβονται τη θάλασσα, να συμβάλουν στη μεγάλη αυτή εθελοντική προσπάθεια οργανώνοντας τον καθαρισμό κοντινής τους ακτής ή τμήματος του βυθού. Η δράση αυτή μπορεί να υλοποιηθεί τη συγκεκριμένη ημέρα ή οποιαδήποτε άλλη ημέρα μέχρι και την 17 Οκτωβρίου, διάστημα που ορίζεται ως μήνας εθελοντικής δράσης για το θαλάσσιο περιβάλλον.

Το 6ο Νηπιαγωγείο Θήβας στα πλαίσια της φιλοσοφίας του να καλλιεργεί και να εδραιώνει στάσεις ζωής σχετικές με το περιβάλλον διοργάνωσε εθελοντικό καθαρισμό ακτής στην παραλία » Λιβαδόστρα» σε συνεργασία με την παιδική HELMEPA και τη Μαρίνα Φλοίσβου, στις 14 Οκτωβρίου 2011. Στόχος της περιβαλλοντικής αυτής δράσης ήταν να κατανοήσουν τα παιδιά την αλληλεπίδραση της ανθρώπινης δραστηριότητας με το περιβάλλον. Εντύπωση προκάλεσε σε όλους μας το πλήθος από γόπες τσιγάρων καθώς και τα καλαμάκια γλειφιτζουριών. Στη δράση συμμετείχαν επίσης μέλη του Συλλογου Γονέων. Η παιδική HELMEPA και η Μαρίνα Φλοίσβου προσέφεραν στα παιδιά μπλουζάκια με το Γλαρόπουλο και χυμούς. Στους συντονιστές των δράσεων και στα παιδιά θα δοθεί Πιστοποιητικό Συμμετοχής.

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Αθήνα

Υλικό από την εκπαιδευτική επίσκεψη που οργάνωσε για τους μαθητές του στην Αθήνα μας έστειλε το Δημοτικό Σχολείο της Αράχοβας. Οι μαθητές παρακολούθησαν την θεατρική παράσταση «Εκκλησιάζουσες» και στην συνέχεια ξεναγήθηκαν στο ΙΜΕ.

στον ιερό βράχο της Ακρόπολης

Την Τρίτη 17 Μαϊου 2011 τα τμήματα Γ`1, Γʼ2, Δʼ1 και Δʼ2 του 7ου δημοτικού σχολείου Λιβαδειάς πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στην Αθήνα. Οι μικροί μαθητές με τη συνοδεία των δασκάλων τους, περιηγήθηκαν στον ιερό βράχο της Ακρόπολης και ξεναγήθηκαν στο καινούριο Αρχαιολογικό Μουσείο, όπου είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να θαυμάσουν από κοντά τα ιστορικά δημιουργήματα του ελληνικού πολιτισμού. Ήταν μια αξέχαστη εμπειρία που άφησε στα παιδιά τις καλύτερες εντυπώσεις!
Συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί: Μιχαλογιάννη Δήμητρα , Καναβάρη Ευσταθία, Πογκοσιάν Σοφία, Σωτηριανού Παναγιώτα, Κωνταντίνου Στεφανία- Ωραία, Παπαδάκου Λήδα

ΣΤΟΝ ΑΓΙΟ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΘΕΡΜΟΠΥΛΕΣ

Την Τετάρτη 4 Μαΐου 2011 τα τμήματα Γ2, Δ1 και Δ2 του 7ου Δημοτικού Σχολείου Λιβαδειάς, επισκέφτηκαν στον Άγιο Κωνσταντίνο τη βιομηχανική μονάδα NUTRIA. Μας υποδέχτηκε ο ιδιοκτήτης της μονάδας κύριος Γεώργιος Μαντζαβίνος και στη συνέχεια η βιοχημικός κυρία Βιολέττα Τζαβδάρα μας ξενάγησε σε όλους τους χώρους (ελαιοτριβείο, χημείο, τυποποίηση, συσκευασία και αποθήκευση του λαδιού).Στη συνέχεια επισκεφτήκαμε το Κέντρο Ιστορικής Ενημέρωσης Θερμοπυλών όπου παρακολουθήσαμε μία προβολή για τις Θερμοπύλες, με ειδικά γυαλιά είδαμε τη μάχη των Θερμοπυλών και στα «εκπαιδευτικά τραπέζια» ενημερωθήκαμε για:o Την Ιωνική Επανάστασηo Τη μάχη των Θερμοπυλών o Τη ναυμαχία του Αρτεμισίου και o Τα μετά τη μάχη (οι επιπτώσεις και ο αντίκτυπος)Τέλος επισκεφτήκαμε:• Το Μνημείο του Λεωνίδα• Το Μνημείο των επτακοσίων Θεσπιέων και • Την επιγραφή του Σιμωνίδη (Ω ξείν, αγγέλειν Λακεδαιμονίοις, ότι τήδε κείμεθα, τοις κείνων ρήμασι πειθόμενοι )

στο παιδικό μουσείο

Το φωτογραφικό υλικό από την εκπαιδευτική επίσκεψή του στο Παιδικό Μουσείο, την Πέμπτη 31 Μαρτίου 2011, μας έστειλε το 6ο Δημοτικό Σχολείο Λιβαδειάς … Τα εκπαιδευτικά προγράμματα του Ελληνικού Παιδικού Μουσείου είναι σχεδιασμένα έτσι ώστε να συμβάλλουν στην κοινωνική, συναισθηματική και γνωστική ανάπτυξη του παιδιού ενθαρρύνοντας την κριτική σκέψη, την πρωτοβουλία, τη δημιουργικότητα και την ανακάλυψη. Κύριοι στόχοι των εκπαιδευτικών προγραμμάτων είναι: Να εξοικειωθούν τα παιδιά με το μουσειακό χώρο, το έργο τέχνης, την πολιτιστική και τεχνολογική κληρονομιά του τόπου μας. Να γίνει η επίσκεψη στο μουσείο μια ευχάριστη εμπειρία προσαρμοσμένη στις ανάγκες και τις δυνατότητες των παιδιών. Τα παιδιά με την επίσκεψη στο μουσείο έχουν τη δυνατότητα, μαζί με τον ερμηνευτή, να συζητήσουν, να κινηθούν ελεύθερα στο χώρο, να ανταλλάξουν ιδέες, εμπειρίες και να εκφράσουν τις απορίες τους. Να αναπτυχθούν μέσα από τα εκθέματα του μουσείου οι ικανότητες των παιδιών για παρατήρηση, έρευνα και κατανόηση των αντικειμένων του φυσικού και τεχνητού κόσμου.

Βλέπουμε κουκλοθέατρο

Μια ενδιαφέρουσα δραστηριότητα ανάρτησε στο Blog του του 10 Νηπιαγωγείου Θηβών την Πέμπτη 14 Απριλίου 2011. Όπως σημειώνουν: «Σήμερα πήγαμε στο 2 Δημοτικό Σχολείο Θήβας για να παρακολουθήσουμε κουκλοθέατρο. Τα παιδιά ήταν ενθουσιασμένα που θα πηγαίναμε με το λεωφορείο. Παρακολούθησαν την παράσταση με χαρά και το διασκέδασαν πολύ. Όταν επιστρέψαμε στο σχολείο ζωγράφισαν τι τους άρεσε περισσότερο.»

ΠΗΓΗ: Blog του του 10 Νηπιαγωγείου Θηβών

στην Ακρόπολη

Εκπαιδευτική επίσκεψη στην Ακρόπολη οργάνωσε το 6 Δημοτικό Σχολείο της Λιβαδειάς την Δευτέρα, 11 Απριλίου 2001