Η ομάδα μας έφτασε στον τελικό...

Η ποδοσφαιρική ομάδα του Δημοτικού Σχολείου Τριάδας έφτασε μέχρι τον τελικό στου μαθητικούς αγώνες του 2008-2009

να σας πω ένα παραμύθι...

Οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Τριάδας παρακολουθούν με αφοσίωση το δάσκαλό τους που τους αφηγείται ένα παραμύθι

Το Παιχνίδι της Ανακύκλωσης

Εργασία με λαογραφικό υλικό του τόπου μας

Οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Τριάδας εργάζονται με λαογραφικό υλικό του χωριού τους και παρουσιάζουν την εργασία τους.

Στο Ζωολογικό Μουσείο και το Μουσείο Παλαιοντολογίας και Γεωλογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών

Οι μαθητές όλων των τάξεων του 1ου Δημοτικού σχολείου Νέας Αρτάκης την Τετάρτη 20-5-2009 επισκέφτηκαν το Ζωολογικό Μουσείο και το Μουσείο Παλαιοντολογίας και Γεωλογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών

Ζωολογικό Μουσείο του Πανεπιστημίου Αθηνών

Το Ζωολογικό Μουσείο του Πανεπιστημίου Αθηνών έχει ζωή 130 περίπου ετών. Είναι το πρώτο και πληρέστερο του είδους του στην Ελλάδα. Αρχικά, αποτέλεσε τον πυρήνα ενός ευρύτερου Φυσιογραφικού Μουσείου, που εγκαταστάθηκε από τα μέσα του 19ου αιώνα, στον 1ον όροφο της προς την οδό Ακαδημίας πτέρυγας του κεντρικού κτηρίου του Πανεπιστημίου. Αργότερα, αποσπάστηκαν από αυτό οι βοτανικές, παλαιοντολογικές, ορυκτολογικές και ανθρωπολογικές συλλογές και αυτονομήθηκαν στο Βοτανικό, το Παλαιοντολογικό, το Ορυκτολογικό και το Ανθρωπολογικό Μουσείο. Σήμερα ανήκει στο Τμήμα Βιολογίας της Σχολής Θετικών Επιστημών.
Μέχρι το τέλος του 19ου αιώνα, τα στελέχη και οι συνεργάτες του αναλώθηκαν στη συγκρότηση, μελέτη και έκθεση των ζωολογικών συλλογών, πραγματοποιώντας το διπλό προορισμό του Μουσείου, που είναι η μόρφωση και η ψυχαγωγία του κοινού και ιδιαίτερα της νεολαίας. Σε μια εποχή που τα σύγχρονα οπτικοακουστικά μέσα μαζικής ενημέρωσης ήταν ανύπαρκτα, το μοναδικό τότε Ζωολογικό Μουσείο λειτούργησε ως πόλος έλξης πολυάριθμων επισκεπτών και ως σημαντικός παράγοντας γενικής μόρφωσης στο νεοσύστατο Ελληνικό κράτος και την αναπτυσσόμενη πρωτεύουσα του. Έλληνες και ξένοι ερευνητές της Ελληνικής πανίδας, ερασιτέχνες συλλέκτες, κυνηγοί άγριων ζώων και πολλοί άλλοι κατέθεσαν τα ευρήματα, τις συλλογές και τα τρόπαια τους στο Μουσείο και συνέβαλαν στον εμπλουτισμό του με νέο υλικό.
Οι ταλαιπωρίες του Μουσείου κατά την κατοχή και μεταπολεμικά η έλλειψη μέσων και χώρων δεν επέτρεψαν οποιονδήποτε εκσυγχρονισμό, εμπλουτισμό ή ανανέωση. Από τις αρχές της δεκαετίας του 1960, το Μουσείο έκλεισε για το κοινό, λόγω ανάγκης επισκευών στο κτήριο που στεγαζόταν. Το 1965, εκθέματα και επιστημονικές συλλογές μεταφέρθηκαν σε διάσπαρτους αποθηκευτικούς χώρους στην Πανεπιστημιούπολη. Οι επανειλημμένες μετακομίσεις έφθειραν το παλιό, ευαίσθητο υλικό. Ευτυχώς, με την ανέγερση του νέου κτηρίου του Βιολογικού Τμήματος, το Ζωολογικό Μουσείο εγκαταστάθηκε οριστικά σε άνετους χώρους και από το 1988 άρχισε - προοδευτικά - να παρουσιάζεται στο κοινό και κυρίως στους μαθητές των σχολείων, μέρος από τα σπάνια και πολύτιμα εκθέματα του ενώ συνέχισε να εμπλουτίζεται με νέες συλλογές όπως είναι η πολύ σημαντική συλλογή θηλαστικών και πουλιών, δωρεά της οικογενείας Παπαλιού.
Οι συλλογές του Μουσείου
Οι συλλογές του Μουσείου περιλαμβάνουν: Περίπου 500 μικρά και μεγάλα θηλαστικά από την Ελλάδα, την υπόλοιπη Ευρώπη αλλά και όλες τις άλλες ηπείρους είτε ταριχευμένα είτε ως σκελετοί. Πλούσια συλλογή περίπου 2500 πτηνών στην οποία περιλαμβάνονται όλα τα είδη της Ελλάδας. Συλλογή αυγών και φωλιών πτηνών. Μεγάλη συλλογή από 1000 περίπου ερπετά, αμφίβια αλλά και ιχθύες τόσο της Ελλάδας όσο και της παγκόσμιας πανίδας. Από τα ασπόνδυλα υπάρχουν πολύ μεγάλες συλλογές εντόμων και μαλακίων (σαλιγκαριών, δίθυρων, κεφαλοπόδων κ.ά.) και σημαντικός αριθμός δειγμάτων άλλων ασπονδύλων όπως σπόγγων, κοραλιών, καρκινοειδών κλπ. Τέλος στις συλλογές του Μουσείου περιλαμβάνεται και ένας μεγάλος αριθμός ανθρωπολογικών ευρημάτων, κυρίως κρανίων, ορισμένα από τα οποία έχουν και παλαιοπαθολογικά συμπτώματα.
Δραστηριότητες Έρευνα
Παλαιοανθρωπολογία, Παλαιοπαθολογία, Οικολογία, Συστηματική, Βιογεωγραφία, Βιολογία Προστασίας πάνω σε:
Μαλάκια, Δακτυλιοσκώληκες, Καρκινοειδή, Εντομα, Ψάρια, Αμφίβια, Ερπετά, Πουλιά, Θηλαστικά
Εκπαίδευση
Εξάσκηση φοιτητών στην : Ζωολογία Ασπονδύλων, Ζωολογία Σπονδυλωτών, Συστηματική Ζωολογία, Πανίδα της Ελλάδας, Φυσική Ανθρωπολογία
Εξάσκηση σπουδαστών ΤΕΙ στη συντήρηση οργανικών υλικών
Επιμόρφωση καθηγητών Μέσης Εκπαίδευσης
Περιβαλλοντική εκπαίδευση μαθητών
Ενημέρωση κοινού
Επισκέψεις μαθητών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, φοιτητών και άλλων.
Δημοσιεύσεις στον τύπο
Συνεντεύξεις και παρουσιάσεις στην τηλεόραση
Συνεργασία με περιβαλλοντικές οργανώσεις για την προβολή του έργου τους
Παροχή συμβουλών
Προσδιορισμός ζώων (βλαβερά έντομα, εισαγόμενα ζωικά προιόντα κλπ.)
Μελέτες περιβαλλοντικών επιπτώσεων
Βιβλιογραφία πάνω στα ζώα της Ελλάδας
Οργάνωση μουσείων φυσικής ιστορίας
* Μελέτη για την οργάνωση, ταξινόμηση και αξιοποίηση των μουσειακών συλλογών φυσικής ιστορίας
* Μελέτη για την οργάνωση του μουσείου φυσικής ιστορίας του Δήμου Αμαρουσίου
* Μελέτη για την οργάνωση του μουσείου φυσικής ιστορίας Β. Σποράδων στη νήσο Σκόπελο
Χρήση ζώων στην περιβαλλοντική εκπαίδευση
Παροχή συμβουλών σε δημόσιες υπηρεσίες για τη διατήρηση της πανίδας της Ελλάδας
Διαχείριση συλλογών
Διαφύλαξη της ελληνικής φυσικής κληρονομιάς
Τράπεζες δεδομένων και συλλογή βιβλιογραφίας για την πανίδα της Ελλάδας και για τα απειλούμενα και σπάνια είδη ζώων
Εμπλουτισμός, συντήρηση, καταγραφή του υλικού του Μουσείου.
Βιβλιοθήκη
Η βιβλιοθήκη του Μουσείου περιλαμβάνει πολλά παλαιά και σπάνια ζωολογικά βιβλία και περιοδικά από όλο τον κόσμο. Επίσης είναι εξοπλισμένη με σύγχρονα εγχειρίδια, οδηγούς και κλείδες προσδιορισμών, περιοδικά κ.ά.
Αρχείο της Πανίδας της Ελλάδας
Στο Ζωολογικό Μουσείο στεγάζεται το Αρχείο της Πανίδας της Ελλάδας του Τμήματος Βιολογίας που περιλαμβάνει ένα μεγάλο αριθμό εργασιών και αναφορών που έχουν σχέση με την πανίδα της Ελλάδας καθώς και αποδελτιωμένα δεδομένα για την καταγραφή και ανάλυση των ζώων που ζουν στην Ελλάδα.
Επισκέψεις
Το Ζωολογικό Μουσείο του Πανεπιστημίου Αθηνών είναι ανοικτό στο κοινό από τις 9 π.μ. έως τις 1 μ.μ. Οι ομαδικές επισκέψεις γίνονται μόνο μετά από συνεννόηση με τους υπεύθυνους του Μουσείου με τους οποίους καθορίζεται συγκεκριμένη ημερομηνία, ώρα άφιξης και αναχώρησης, και μέγιστος επιτρεπόμενος αριθμός επισκεπτών.
Χρήσιμες πληροφορίες
Τιμή εισιτηρίου:
Γενική: 2 €
Μαθητές: 1 €
Φοιτητές, προσωπικό Παν/μίου, άτομα με ειδικές ανάγκες: Δωρεάν
Η καταβολή των ομαδικών εισιτηρίων γίνεται πριν από την έξοδο των επισκεπτών.

Ζωολογικό Μουσείο του Πανεπιστημίου Αθηνών
Διεύθυνση: Τμήμα Βιολογίας Παν. Αθηνών, Πανεπιστημιούπολη, Αθήνα 15784
Τηλέφωνα για κλείσιμο ραντεβού : 7274609
για ειδικές πληροφορίες : 7274727
για επιστημονικές πληροφορίες : 7274372
Fax : 7274619 e-mail : mailto:zoolmuse@biol.uoa.gr
Ιστοσελίδα : http://www.uoa.gr/biology/zoology/welcome.htm

Μουσείο Παλαιοντολογίας και Γεωλογίας

Από το 1837 σύμφωνα με τον οργανισμό του Πανεπιστημίου λαμβάνεται μέριμνα για τη συγκέντρωση όλων των συλλογών και μάλιστα εκφράζεται η επιθυμία ανεύρεσης ιδιαίτερων οικοδομημάτων για τη στέγασή τους.
Αρχισαν να καταρτίζονται Πανεπιστημιακές Οργανοθήκες με συλλογές κάθε προέλευσης. Τα Εργαστήρια και τα Μουσεία κρίνονται απαραίτητα και πρέπει να συνυπάρχουν αλληλοβοηθούμενα με σκοπό την εκπαίδευση και την έρευνα. Το πρώτο Μουσείο, το «Φυσιογραφικό Μουσείο» δημιουργήθηκε από τη Φυσιογραφική Εταιρεία που ιδρύθηκε στις 16/4/1835. Από τις συλλογές του Φυσιογραφικού Μουσείου δημιουργήθηκαν αργότερα τα Πανεπιστημιακά Μουσεία Παλαιοντολογίας και Γεωλογίας, Ορυκτολογίας και Πετρολογίας, Ζωολογίας και Βοτανικής.
Το Μουσείο Παλαιοντολογίας και Γεωλογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών ιδρύθηκε το 1906 με πρώτο διευθυντή τον καθηγ. Θ. Σκούφο. Το 1980 το Μουσείο μεταφέρθηκε στα κτήρια της Πανεπιστημιόπολης στο ισόγειο του κτηρίου του Τμήματος Γεωλογίας. Σήμερα διευθυντής του Μουσείου είναι ο Καθηγ. Μ. Δερμιτζάκης.
Οι συλλογές του Μουσείου αναφέρονται σε σπονδυλωτά, ασπόνδυλα (ζώα), φυτικά απολιθώματα, αναπαραστάσεις παλαιοπεριβαλλόντων, μικροπαλαιοντολογικές συλλογές, στρωματογραφικές συλλογές, τμήμα αρχείου κλπ. Στο Μουσείο υπάρχουν απολιθώματα όλων των ηλικιών, από όλη την Ελλάδα και παρουσιάζονται οι εκθέσεις με τίτλους:
Πικερμική Πανίδα: Στο Μουσείο φυλάσσονται απολιθώματα σπονδυλωτών Μειοκαινικής ηλικίας όπως μαχαιρόδοντες, πίθηκοι, ρινόκεροι, ύαινες και μαστόδοντα, προερχόμενα κυρίως από τις ανασκαφές των Καθηγητών Gaudry και Abel. Το πιο συνηθισμένο ζώο της πανίδας αυτής είναι το ιππάριο. Πρόκειται για ένα μικρόσωμο άλογο που έζησε στις περιοχές της Περσίας, του Ιράκ, της Ελλάδας μέχρι την Ισπανία και την Αγγλία. Το μουσείο Παλαιοντολογίας από τα τέλη του περασμένου αιώνα έως σήμερα πραγματοποίησε δεκάδες ανασκαφές σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας φέρνοντας στο φως ανεκτίμητους θησαυρούς μέρος των οποίων εκτίθεται στο κοινό.

Το Μουσείο Παλαιοντολογίας και Γεωλογίας εμπλουτίζει συνεχώς τις συλλογές του, δημιουργώντας διδακτικές συλλογές παλαιοντολογικών ευρημάτων και γεωλογικών δειγμάτων από τη χώρα και το εξωτερικό, διεξάγει επιστημονικές έρευνες, σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία, σωστικές ή προγραμματισμένες ανασκαφές σχετικές με το αντικείμενό του σε όλη την επικράτεια.
Επιπλέον, είναι ανοικτό σε ημερήσια βάση στα σχολεία και το κοινό, ενώ πραγματοποιούνται διαλέξεις που βοηθούν στη διάδοση της γνώσης που αντιπροσωπεύει το αντικείμενό του και στην ανάδειξη και προστασία των παλαιοντολογικών ευρημάτων της χώρας.
Στο Μουσείο υπάρχουν απολιθώματα όλων των ηλικιών, από όλη την Ελλάδα των οποίων η ανάδειξη, η συντήρηση η αξιοποίηση και η σωστή παρουσίαση τους είναι απαραίτητη. Τα τελευταία χρόνια η ερευνητική ομάδα του Μουσείου ασχολείται με την αξιοποίηση του τεράστιου παλαιοντολογικού υλικού που συγκεντρώθηκε και αποθηκεύτηκε στο Μουσείο επί έναν αιώνα από προηγούμενους ερευνητές.
Το Μουσείο Παλαιοντολογίας και Γεωλογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών όπως και όλα τα Μουσεία Φυσικών Επιστημών, έχει τη δυνατότητα αναλύοντας διαχρονικά το ανθρωπογενές και φυσικό περιβάλλον να προσφέρει γνώση και ανάλυση του παρελθόντος ως προτύπου συγκρίσεως για τον σχεδιασμό του μέλλοντος.
Η σωστή ανάδειξη και τεχνολογική υποστήριξη των εκθεμάτων του Μουσείου επιτρέπει την ανάδειξη του παλαιοντολογικού πλούτου ως πολιτιστική κληρονομιά του τόπου μας, με την επισήμανση των διαφορών και ομοιοτήτων των παλαιοπεριβαλλόντων μέσα από τις μαρτυρίες των απολιθωμάτων.
Εκπαιδευτικές δραστηριότητες
Το Μουσείο δέχεται καθημερινά (Δευτέρα - Παρασκευή) επισκέψεις από σχολεία, κατά τις πρωινές ώρες (9:30-13:00), και για την καλύτερη κατανόηση των εκθεμάτων του γίνεται ξενάγηση στους μαθητές από το προσωπικό. Κατά την τελευταία διετία περίπου 19.500 μαθητές, δάσκαλοι και καθηγητές επισκέφθηκαν το Μουσείο. Παράλληλα, τις ίδιες ώρες είναι ανοικτό και στο ευρύ κοινό. Επιπλέον, πραγματοποιούνται διαλέξεις που βοηθούν στη διάδοση της γνώσης και στην ανάδειξη και την προστασία των παλαιοντολογικών ευρημάτων της χώρας.
Το Μουσείο αποτέλεσε χώρο εκπαίδευσης των φοιτητών του Φυσικού και του πρώην Φυσιογνωστικού Τμήματος και σήμερα των φοιτητών του Γεωλογικού και του Βιολογικού τμήματος. Στα εργαστήριά του παρακολουθούν ασκήσεις και πραγματοποιούν την πρακτική άσκησή τους φοιτητές των ανωτέρω τμημάτων καθώς και σπουδαστές του Τμήματος Συντηρητών των Τ.Ε.Ι. Αθηνών. Στους χώρους του πραγματοποιείται και τμήμα της εκπαίδευσης του Διατμηματικού Μεταπτυχιακού Προγράμματος Μουσειολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών.
Oι συλλογές του χρησιμοποιούνται ως συγκριτικό υλικό από φοιτητές, υποψήφιους διδάκτορες και επιστήμονες από την Ελλάδα και το εξωτερικό. Ενδεικτικά αναφέρουμε ότι την τελευταία διετία επισκέφθηκαν τις συλλογές του Μουσείου τουλάχιστον 120 ξένοι ερευνητές και μεταπτυχιακοί φοιτητές και πάνω από 50 Έλληνες ερευνητές, μεταπτυχιακοί φοιτητές και υποψήφιοι διδάκτορες.



Μουσείο Παλαιοντολογίας και Γεωλογίας Πανεπιστημίου Αθηνών
Διεύθυνση: Πανεπιστημιούπολη, Τμήμα Γεωλογίας, Αθήνα 15784 Τηλ.: 210- 7274166 Fax: 210- 7241888E-mail: mdermi@geol.uoa.gr

Μαθητική Εφημερίδα

Η μαθητική εφημερίδα του Δημοτικού Σχολείου Αφρατίου "Πρώιμες Σχολικές Βολίδες . Αφράτα Νέα", το τέυχος Ιουνίου 2009

Μια ημέρα σε ένα Ράντσο ...

Μια ημέρα σε ένα πλήρως οργανωμένο, καταπράσινο Ράντσο για τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Άνω Στενής.

Στο χώρο του Ράντσου μας υποδέχθηκαν επαγγελματίες εκπαιδευτές, πρόθυμοι να μας ξεναγήσουν στον πολύ ενδιαφέροντα χώρο των σταύλων, να μας μιλήσουν για το κάθε άλογο ξεχωριστά. Τα παιδιά να γνώρισαν τον παλμό αυτών των πανέμορφων ζώων αγγίζοντας τα, πάντα με την επίβλεψη του εκπαιδευτή.

Χαρήκαμε μιά μικρή βόλτα 10 λεπτών περιμετρικά του Ράντσου και φορέσαμε το κράνος προστασίας και ανεβήκαμε άλογο και αφού μάθαμε τη σωστή στάση του σώματος πάνω στη σέλα. Τα παιδιά ταυτίζονται ενστικτωδώς με τα άλογα και μαθαίνουν πολύ γρήγορα να επικοινωνούν μαζί τους.
Μετά από το πρώτο στάδιο ιππασίας, ήταν πολύ εύκολο πια να ξεκινήσουμε όλοι μαζί μια συναρπαστική, μεγάλη βόλτα ελεύθερης ιππασίας.
Εάν θέλετε να ξεκουραστείτε μετά την ξεχωριστή αυτή εμπειρία σας υπάρχει ο φιλόξενος, άρτια εξοπλισμένος χώρος του café – εστιατορίου, όπου μπορείτε να πιείτε τον καφέ σας ή να απολαύσετε ένα πλήρες γεύμα παρακολουθώντας όσους χαίρονται τις δραστηριότητες του Ράντσου.

Μιά παραδοσιακή άμαξα, μιάς άλλης εποχής μας περίμενε για να μας μεταφέρει σε τοπία με χρώματα και μυρωδιές της φύσης έξω από τον περιορισμένο χώρο του Ράντσου, που θα μείνουν χαραγμένες στο μυαλό μας. Μπορείτε να δοκιμάσετε την ικανότητα σας στην τοξοβολία με 12 βέλη ο καθένας στον ειδικά διαμορφωμένο χώρο της τοξοβολίας και να επισκεφτείτε τον μικρό, αλλά πολύ ενδιαφέροντα ζωολογικό κήπο του Ράντσου με σπάνια μικρά ζώα. Ένας ασφαλής και πολύ όμορφος παιδότοπος είναι στη διάθεση των παιδιών για να παίξουν και να διασκεδάσουν.

στον κινηματογράφο...

Οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Τριάδας επισκέπτονται τα "Village Cinemas" για να παρακολουθήσουν την προβολή μιας παιδικής κινηματογραφικής ταινίας. Μερικά από τα παιδιά επισκέπτονται για πρώτη φορά τον κινηματογράφο...

Εκδηλωση για τη συμπληρωση των 100 χρονων απο τη γέννηση του Γιάννη Ρίτσου

Οι μαθητές του Δημοτικού Σχοιλείου Άνω Στενής συμμετέχουν στο αφιέρωμα για τα 100 χρόνια από τη γέννηση του Γιάννη Ρίτσου στη Χαλκίδα

Στο Βυζαντινό-Χριστιανικό Μουσείο και στο Εθνικό Ιστορικό Μουσείο

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ και ΣΤ’ τάξης του 2ου Δημοτικού Νέας Αρτάκης επισκέφθηκαν το Βυζαντινό-Χριστιανικό Μουσείο και το Εθνικό Ιστορικό Μουσείο στην Αθήνα την Τρίτη 19-5-2009. Οι σελίδες των σχολικών βιβλίων της Ιστορίας και των Θρησκευτικών ζωντάνεψαν μέσα από τα εντυπωσιακά εκθέματα των μουσείων.

Το Βυζαντινό και Χριστιανικό Μουσείο, ένα από τα σημαντικότερα μουσεία στον κόσμο, ιδρύθηκε το 1914. Διαθέτει περισσότερα από 15.000 αντικείμενα, οργανωμένα σε συλλογές, τα οποία χρονολογούνται από τον 3ο έως και τον 19ο αιώνα. Οι συλλογές αυτές περιλαμβάνουν γλυπτά, εικόνες, έργα μικροτεχνίας, τοιχογραφίες, κεραμική και υφάσματα, χειρόγραφα, σχέδια, χαλκογραφίες, παλαίτυπα, καθώς και αντίγραφα έργων βυζαντινών και μεταβυζαντινών τοιχογραφιών και ψηφιδωτών. Προέρχονται από ολόκληρο τον ελλαδικό χώρο αλλά και από περιοχές του μείζονος ελληνισμού. Ο πλούτος των συλλογών και η αξία των εκθεμάτων το καθιστούν μια πραγματική κιβωτό της βυζαντινής και μεταβυζαντινής τέχνης.

Το Εθνικό Ιστορικό Μουσείο στεγάζεται στο ιστορικό κτίριο της Παλαιάς Βουλής από το 1962. Ο περίβολος της Παλαιάς Βουλής είναι εναρμονισμένος με το ιστορικό πνεύμα του Μουσείου. Σ’ αυτόν δεσπόζει ο χάλκινος έφιππος ανδριάντας του Θεόδωρου Κολοκοτρώνη, που φιλοτεχνήθηκε στο Παρίσι το 1900 από το γλύπτη Λάζαρο Σώχο. Το γλυπτό βραβεύτηκε στο Παρίσι το 1900 και το 1904 τοποθετήθηκε στην ομώνυμη πλατεία. Στη βάση του έχει δύο ανάγλυφες πλάκες με σκηνές από τη μάχη των Δερβενακίων και τη Συνέλευση της Πελοποννησιακής Γερουσίας.
Η έκθεση του μουσείου καλύπτει χρονικά την περίοδο από τα τελευταία χρόνια πριν την πτώση της Κωνσταντινούπολης μέχρι τις πρώτες πολεμικές επιχειρήσεις κατά το 1940.
Η αίθουσα που αφορά τους προεπαναστατικούς χώρους φιλοξενεί τη Χάρτα της Ελλάδος του Ρήγα Φεραίου, το γραφείο του Αδαμάντιου Κοραή καθώς και κειμήλια, σύμβολα και σημαίες της Φιλικής Εταιρίας.
Το μεγαλύτερο μέρος της έκθεσης, που καταλαμβάνει 3 αίθουσες και 3 διαδρόμους, αφορά την Ελληνική Επανάσταση του 1821. Φιλοξενούνται προσωπογραφίες των Αγωνιστών του 1821, διάφορα εκθέματα που καλύπτουν όλες τις πτυχές και περιόδους της Επανάστασης, όπως το ναυτικό αγώνα, τον Φιλελληνισμό, τη συμβολή του κλήρου, την έξοδο του Μεσολογγίου κ.α. Εκτίθενται πολλά προσωπικά αντικείμενα, όπλα και πολεμικός εξοπλισμός αγωνιστών της Επανάστασης.
Η περίοδος της ίδρυσης του νεοελληνικού κράτους αντιπροσωπεύεται από προσωπικά αντικείμενα του Ιωάννη Καποδίστρια και των πρώτων Βασιλέων της Ελλάδας, Όθωνος και Αμαλίας (1833-1862), το πρωτότυπο του Συντάγματος του 1843 και κειμήλια, σημαίες από τις επαναστάσεις στην Ήπειρο και τη Θεσσαλία. Υπάρχουν επίσης εκθέματα από την Κρητική Επανάσταση του 1897, μεταξύ άλλων η σημαία της Μονής Αρκαδίου, και τον Μακεδονικό Αγώνα. Επίσης προσωπικά αντικείμενα του Βασιλέως Γεωργίου του Α΄ (1864-1913) και πολλών πρωθυπουργών της ίδιας εποχής.
Σημαίες από ελληνικά και τουρκικά τμήματα (λάφυρα) από τους Βαλκανικούς Πολέμους και τη Μικρασιατική Εκστρατεία, ο φορτωτήρας του Θωρηκτού Αβέρωφ κατεστραμμένος από τη Ναυμαχία της Έλλης καθώς και ελαιογραφίες από την Ελληνοϊταλική σύγκρουση του 1940 κλείνουν το πολεμικό μέρος της έκθεσης. Στην ίδια αίθουσα φιλοξενούνται ακόμα η μίτρα του Χρυσοστόμου Σμύρνης και ο κονδυλοφόρος με τον οποίο ο Ελευθέριος Βενιζέλος υπέγραψε τη Συνθήκη των Σεβρών το 1920.
Η έκθεση ολοκληρώνεται με εθνικές και τοπικές ενδυμασίες από διάφορα μέρη της Ελλάδας, κεντήματα, κοσμήματα και κεραμικά, καθώς και έπιπλα ιστορικών προσώπων του 19ου αιώνα.
Στις περισσότερες αίθουσες υπάρχουν επίσης πίνακες Ελλήνων και ξένων ζωγράφων που απεικονίζουν αρκετά από τα σημαντικά πρόσωπα της κάθε περιόδου.

Σχολικός Κήπος

Ο σχολικός κήπος στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Αρτάκης

Την Παρασκευή 15 Μαΐου, μια ηλιόλουστη μέρα, φυτέψαμε τα παρτέρια του σχολείου μας. Κάθε τάξη υιοθέτησε το δικό της κήπο, φύτεψε τα δένδρα και τα λουλούδια, που είχαμε προμηθευτεί και έφτιαξε όμορφες πολύχρωμες πινακίδες, που δήλωναν την αγάπη τους για το περιβάλλον. Το σχολείο μας πρασίνισε, γέμισε χρώματα και αρώματα και υποσχεθήκαμε ότι θα τα φροντίζουμε και θα τα αγαπάμε.

Μουσικά πρωινά για τους μαθητές

Οι μαθητές του 8ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας επισκέπτονται τα "Μουσικά Σύνολα" .

«Μουσικά πρωινά για τους μαθητές»

Η Φιλαρμονική Ορχήστρα του Δήμου Χαλκιδέων ιδρύθηκε το 1901 με την πρωτοβουλία ενός μεγάλου φιλόμουσου ευεργέτη της πόλης του Αντώνιου Κ. Αντωνίου. Στους κόλπους της αγκαλιάζει τμήματα μπάντας – ορχήστρας – χορωδίας και συμμετέχει σ’ όλες τις θρησκευτικές και εθνικές εκδηλώσεις της πόλης. Ο ρόλος και οι στόχοι της όμως δεν περιορίζονται μόνο σ’ αυτό.

Με το σκεπτικό ότι η Φιλαρμονική δεν είναι μόνο για τις παρελάσεις και τις λιτανείες η Φ.Ο.Δ.Χ. με Δ/ντή και Αρχιμουσικό τον Πέτρο Πρόκο που έχει αναλάβει τη γενική διεύθυνση από το 1994 ανοίγει άλλους ορίζοντες. Η Φιλαρμονική Ορχήστρα του Δήμου Χαλκιδέων μετατρέπεται σ’ ένα Μουσικό Σχολείο, με α) τμήματα ενόργανης μουσικής και β) τμήματα θεωρητικής κατάρτισης. Πεπειραμένοι καθηγητές της μουσικής και παράλληλα παιδαγωγοί, στελεχώνουν τα τμήματα των ξύλινων – χάλκινων πνευστών και κρουστών οργάνων. Η Φιλαρμονική Ορχήστρα διοργανώνει και εκπαιδευτικά σεμινάρια – εκδηλώσεις.

Τη Δευτέρα 13 Απριλίου συναντήθηκαν ο Αρχιμουσικός Πέτρος Πρόκος με τον προϊστάμενο του 1ου Γραφείου Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Εύβοιας, στα γραφεία της Πρωτοβάθμιας, και διερεύνησαν δυνατότητες και πιθανές μορφές συνεργασίας των σχολικών μονάδων με τα «Μουσικά Σύνολα του Δήμου Χαλκιδέων» με στόχο τον εμπλουτισμό του Αναλυτικού τους Προγράμματος με σχετικές δραστηριότητες.
Ως πρώτο βήμα στην κατεύθυνση αυτή αποφασίστηκε η Φιλαρμονική Ορχήστρα του Δήμου Χαλκιδέων στα πλαίσια των εκπαιδευτικών της δραστηριοτήτων να διοργανώσει ‘’ΜΟΥΣΙΚΑ ΠΡΩΙΝΑ’’ για τους μαθητές της Α/θμιας εκπαίδευσης. Οι μικροί μας φίλοι θα έχουν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν από κοντά την πρόβα της ορχήστρας, να γνωρίσουν το ρόλο και το συνδυασμό των πνευστών με τα κρουστά όργανα και να συμμετέχουν ενεργά στους μουσικούς διαλόγους. Οι επισκέψεις αυτές θα γίνονται κάθε Δευτέρα στις 11 η ώρα στο χώρο που στεγάζονται τα Μουσικά Σύνολα, Τζαβέλα 5.

Γνωρίζοντας τις ακτές μας

1ο 6/θ Δημοτικό Σχολείο Αμαρύνθου
ΜΟΝΟΗΜΕΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Γ΄ ΚΑΙ Δ΄ ΤΑΞΗΣ

ΘΕΜΑ: «Γνωρίζοντας τις ακτές μας» - 7/5/2009

Α) Διάρκεια προγράμματος: 3 ώρες
Το πρόγραμμα σχετίζεται με τη θάλασσα του Κορινθιακού που αποτελεί μια μικρογραφία της Μεσογείου (θάλασσα κλειστή, με μια φυσική και μια τεχνητή έξοδο). Οι ακτές έχουν γνωρίσει μεγάλη ανάπτυξη και λίγα φυσικά σημεία απομένουν στη νότια πλευρά.
Η εργασία πεδίου λαμβάνει χώρα στην παραλία Κρυονέρι, δυτικά της Ακράτας. Εκεί συνυπάρχει ένα μικρό λιμάνι με ένα φυσικό κομμάτι αμμουδιάς και βραχώδους ακτής με φυσική βλάστηση.

Β) Το πρόγραμμα περιλαμβάνει:
Υποδοχή μαθητών, γνωριμία με την Π.Ο. το ρόλο και τις δράσεις του Κ.Π.Ε., κάλυψη θεωρητικού μέρους του προγράμματος (χρήση οπτικοακουστικών μέσων και υλικού), χωρισμός σε ομάδες εργασίας.
Μελέτη - εργασία πεδίου μαθητών κατά ομάδες (περιβαλλοντικά παιχνίδια, διάφορες μετρήσεις και δειγματοληψίες, συμπλήρωση φύλλων εργασίας, συλλογή διαφόρων υλικών κ.α.).
Εργασίες ομάδων εντός ΚΠΕ (ολοκλήρωση φύλλων εργασίας, διάφορες κατασκευές, ζωγραφική, δημιουργία φυτολογίου, διαμόρφωση πορισμάτων - προτάσεων ομάδων). Παρουσίαση εργασιών και πορισμάτων ομάδων, δρώμενα, συμπλήρωση φύλλων αξιολόγησης προγράμματος.

Γ) Ειδικοί στόχοι:

• Τη γνωριμία με το θαλάσσιο και παράκτιο περιβάλλον της περιοχής.
• Ιδιαίτερη γνωριμία με τα λιβάδια ποσειδωνίας.
• Η σχέση ανθρώπου και θάλασσας.
• Δραστηριότητες που επηρεάζουν τις ακτές και την ιδιαιτερότητα του παράκτιου οικοσυστήματος.
• Την θάλασσα και τις ακτές στην παράδοση και στις τέχνες.

Ο συγγραφέας παρουσιάζει το βιβλίο του

Το συγγραφέα παιδικών βιβλίων κ. Κώστα Χαραλά φιλοξένησε το 2ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Αρτάκης την Δευτέρα 11 Μαΐου 2009.
Ο συγγραφέας παρουσίασε με θεατρικό τρόπο στους μικρούς μαθητές και μαθήτριες το βιβλίο του «Η συγνωμομηχανή» και στα μεγαλύτερα παιδιά το βιβλίο «Το μυστήριο της Ανομβρίδας», οικολογικού περιεχομένου, που έχει τιμηθεί με το βραβείο ΙΒΒΥ 2003.

Στην Ακρόπολη

Στιγμιότυπα από την επίσκεψη της Δ’ τάξης του 5ου Δημοτικού Σχολείου Χαλκίδας στην Ακρόπολη